Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Освіта як інструмент стратегії "м'якої сили" КНР

Реферат Освіта як інструмент стратегії "м'якої сили" КНР





та В«економічноїВ» діпломатії вона стала Надзвичайно необхіднім дипломатично засобой [5]. p align="justify"> Китайські Зовнішні культурні обміні, реалізовані в рамках В«культурної діпломатіїВ», представлені двома напрямки: освітнімі та культурними обмінамі. Китай однозначно розширено свои програми обміну, включаючі академічні, культурно-мовні програми, політічну підготовку для іноземних посадових ОСІБ та іноземних кореспондентів. После реформ освіти КНР були візначені категорії вузів, Які Очола Пекінській университет та университет Цінхуа, для якіх булі розроблені програми, Які відповідають КРАЩИЙ західнім універсітетам. Китайські Вузі стають все більш конкурентоспроможна в мире, и, відповідно, зростанні число іноземних студентов, Які навчають в них. У 2011 році в Китае Навчаюсь 292,6 тисяч іноземних студентов, что на 10% більше в порівнянні Із 2010 роком, и більшість з них отрімувалі стипендії від китайського Уряду [6]. p align="justify"> Чільну роль у пошіренні китайської мови в других странах відіграють центри Поширення китайської мови и культури - Інститути Конфуція, багатая в чому Схожі з аналогічнімі структурами США, Франции, Велікобрітанії, России и німеччини.

Інститут Конфуція - культурно-освітні центри, Які створюються и фінансуються державности канцелярією з Розповсюдження китайської мови (Ханьбань). Дана структура створює Інститути Конфуція на базі Вищих Навчальних Закладів других країн и класи Конфуція на базі середніх шкіл. Необхідна Умова создания Інституту Конфуція - наявність у зарубіжного УНІВЕРСИТЕТУ китайського вузу-партнера, з яким є досвід трівалої и плідної співпраці. При створенні Інстітутів Конфуція на рахунок закордонного УНІВЕРСИТЕТУ перераховуються фінансові кошти. Надалі кошти віділяються відповідно до кошторису, Який затверджується на засіданні координаційної ради Інститут Конфуція. До Заради входять ПРЕДСТАВНИК двох вузів-партнерів, Які відкрілі Інститут Конфуція. Кошторис подається в Штаб-квартиру Інституту Конфуція в Пекін на Розгляд. При позитивному укладанні договору на рахунок закордонного УНІВЕРСИТЕТУ приходити потрібна сума. Крім того, Штаб-квартира в Пекіні вісілає й достатньо велика (кілька тисяч томів) Кількість літератури и Навчальних посібніків з китайської мови та культури, відео матеріали и Мультимедійні програми для Формування бібліотеки Інституту Конфуція. До координаційної ради Інстітутів Конфуція, як правило, входять ректорами Вищих Навчальних Закладів. Директором обірається представник закордонного вузу, заступником директора (Директором з китайської сторони) представник китайського вузу-партнера. Таким чином, создания Інституту Конфуція - це ще й Додаткове джерело позабюджетних надходженнях [7]. p align="justify"> Станом на 2011 р. Китай Вже відкрів 358 інстітутів Конфуція и 500 класів Конфуція по всьому світу, КИТАЙСЬКА УРЯДОМ планується збільшити Цю цифру до 1000 до 2020 року. Крім того, в експериментально режімі Почала працювати електронна версія инстит...


Назад | сторінка 2 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Концепція держави у Конфуція
  • Реферат на тему: Етична система Конфуція
  • Реферат на тему: Культ Конфуція. Конфуціанство
  • Реферат на тему: Актуальність філософії Конфуція в наші дні
  • Реферат на тему: Сутність навчань Будди і Конфуція