. При цьому значущими висловлюваннями можуть бути не тільки слова, а й жест, посмішка і навіть мовчання. Письмовий текст спрощує повідомлення, робить його більш конкретним і поверхневим. В усному мовленні підключаються паралінгвістіческіе (невербальні) засоби: інтонації, міміка обличчя, жестикуляція і рухи тіла.
Майстерність усного виступу включає в себе з'ясування і виконання певних умов, до числа яких відносяться наступні:
. Гарне освоєння теми майбутнього публічного виступу, ясне розуміння його завдань, глибоке осмислення суті питань, які належить поставити і на які належить відповісти доповідачу.
. Переконаність, особиста зацікавленість виступаючого в обраній темі, в її правильному осмисленні і доказовому розкритті. Небайдужість до своєї теми і до людей, до яких звернена мова.
. Психологічна вольова установка на вплив. Використання методів і прийомів, за допомогою яких оратор переконує слухачів своїми доводами і аргументами, спонукає їх розділити його точку зору, домагається певного підпорядкування його думка і позиція.
. Продумування плану майбутнього виступу, його структури. Підготовка тексту виступу.
. Правильна поведінка в процесі виступу - мовне, психологічне, моральне, зовнішнє.
2. Підготовка до усної виступу. Структура виступу
Успіх публічного виступу залежить від якості підготовки до нього виступаючого, від продумування чіткого плану майбутнього виступу. Необхідно визначити: з чого почати, в якій послідовності викладати головні питання, як їх між собою зв'язати, ніж завершити виступ?
Можна керуватися наступним планом усного виступу з науковою доповіддю:
. Постановка проблеми (завдання), її актуальність і значимість.
. Характеристика сучасного стану проблеми.
. Мета і завдання рішення наукової проблеми; об'єкт і предмет, методика дослідження.
. Основні етапи дослідження.
. Отримані результати та їх аналіз. Наукове та практичне значення отриманих результатів.
. Підсумкові висновки і висновок.
. Особистий внесок автора у вирішення наукової проблеми.
. Подяка тим, хто допомагав у роботі.
Крім плану (обов'язковий елемент) можна скласти план-конспект, тези, вільні записи або повний конспект виступу. Всі ці види текстів вимагають фіксування на папері, неодноразового звернення до них, ретельної правки, досягнення чіткості формулювань основних положень.
Будь усний виступ, так само як і письмовий текст, повинно бути чітко структуроване, тобто мати вступну, основну і заключну частини.
У вступній частині необхідно коротко охарактеризувати важливість і актуальність проблеми, яка піднімається у виступі, її передісторію і сучасний стан, визначити мету і завдання виступу, виділити головні моменти, на які слід звернути увагу слухачів.
Основна частина виступу повинна бути присвячена розкриттю суті теми, проблеми, питання. При цьому необхідно логічно, чітко, послідовно викладати матеріал, намагаючись зосереджувати увагу слухачів на характеристиці та аналізі найбільш значущих фактів, явищ, процесів, що входять в коло теми.
Заключна частина повинна містити підсумки всього виступу, які повинні бути короткими і аргументованими. Виступ має завершуватися висновками або заключним резюме (підбиттям підсумків).
Нагадаємо, що при формулюванні висновків необхідно використовувати такі вирази, як: «отже ...», «таким чином ...», «отже, можна стверджувати ...», «на закінчення необхідно підвести такі підсумки ... »,« підсумуємо сказане ... »,« резюмуючи попередні міркування ... »,« на підставі розглянутого питання можна зробити певні висновки ... »,« підбиваючи підсумки нашого аналізу, слід зазначити ... »,« на закінчення відзначимо, що... »і т. д.
Завершуючи підготовки до виступу, слід ще раз відредагувати підготовлений текст, звертаючи увагу на стрункість, чіткість, цілісність викладу матеріалу. Бажано прочитати доповідь вголос. Дуже важлива об'єктивна критична оцінка себе і свого виступу: що сподобалося і не сподобалося? Пробне читання доповіді вголос необхідно і для визначення хронометражу виступу. Не слід перевищувати встановленого для наукової доповіді відрізка часу - як правило, це 10 - 15 хвилин.
3. Смислові, образно-виразні і комунікативні якості мови
Завдання виступаючого з науковим текстом (доповідача на науковій конференції, учасника наукового семінару або ділового наради) поляга...
