обки і т.д. Все це переконливо доводить, що науково-дослідна діяльність в даний час стає все більш і більш значущою і істотною частиною реальності;
) створення і підтримання конкурентоспроможної системи освіти потребує вирішення завдань створення сучасного інформаційного середовища, освітнього простору та інформаційної інфраструктури у вузі, що забезпечують ефективне формування інформаційних ресурсів, підготовку інформаційних продуктів, інформаційних послуг.
Практична значимість дослідження полягає в розробці інформаційної бази наукових публікацій в області менеджменту, що дозволить підвищити ефективність науково-дослідної діяльності як науково-педагогічних працівників, так і студентів та магістрантів вузу.
Аналіз літератури з теми дослідження свідчить про те, що проблема інформаційного забезпечення науково-дослідної діяльності у вищій школі знаходиться в центрі уваги багатьох вчених. Дане питання знайшов своє відображення в працях таких дослідників, як: Андрєєв Г.І. [1], Долматов А.В. [2], Миронов В.А. [3], Новиков А.М. [4], Родіонова Н.В. [5], Савченко А.П. [6, 7], Тихонов В.А. [8] та інших.
У роботах цих авторів особливий акцент робиться на розкриття таких проблем, як:
- сутність і категоріальний апарат дослідження;
- методологічні основи аналізу наукових досліджень;
- напрямки наукового дослідження і етапи науково-дослідної роботи;
- організація та стимулювання науково-дослідної роботи студентів у вузі;
- інформатизація наукових досліджень викладачів та співробітників вузу;
- інформаційні технології в наукових дослідженнях;
- стан наукових досліджень у світі та організація науково-дослідної роботи в Росії.
Проблеми, висвітлені в працях учених, допомогли сформувати об'єкт і предмет, а також мета і завдання дослідження.
Об'єктом дослідження виступає інформаційне забезпечення наукових досліджень в КубГУ.
Предметом дослідження є система організації та використання наукових досліджень на факультеті управління та психології КубГУ.
Мета випускної кваліфікаційної роботи - підвищення ефективності науково-дослідної діяльності на факультеті управління та психології КубГУ за рахунок розробки та впровадження інформаційної бази наукових публікацій на основі онтології.
Досягнення поставленої мети передбачає постановку і вирішення наступних завдань:
1) дослідження сутності та етапів проведення наукового дослідження;
2) аналіз особливостей інформаційного забезпечення наукових досліджень;
) оцінка стану інформаційного забезпечення наукових досліджень на факультеті управління та психології КубГУ;
) розробка інформаційної бази наукових публікацій на факультеті управління та психології КубГУ на основі онтології і оцінка її ефективності.
Теоретико-методологічну основу дослідження становлять праці вітчизняних і зарубіжних вчених з проблеми організації системи інформаційного забезпечення наукових досліджень у вищій школі.
Емпіричне дослідження включає аналіз інтенсивності наукових досліджень в середовищі студентів факультету управління та психології та використання інформаційних ресурсів бібліотеки КубГУ.
Структура випускної кваліфікаціоннойработи обумовлена ??метою та завданнями дослідження і включає в себе: вступ, три розділи, висновок, список використаних джерел, а також додатки.
У вступі дається обгрунтування обраної теми, її актуальність, характеристика використаних джерел та літератури.
У першому розділі розглянуто теоретичні основи наукових досліджень: сутність, цілі і завдання наукових досліджень, їх класифікація, етапи проведення наукового дослідження, а також структура і завдання інформаційного забезпечення наукових досліджень.
Другий розділ присвячений аналізу практики роботи системи інформаційного забезпечення наукових досліджень на факультеті управління та психології КубГУ, виявленню проблем у даній області.
У третьому розділі розроблена інформаційна база наукових публікацій в області менеджменту на основі онтології.
У висновку наведено основні результати випускної кваліфікаційної роботи відповідно з поставленими завданнями.
1. Теорія інформаційного забезпечення наукових досліджень
. 1 Поняття наукового дослідження: цілі, завдання, класифікація
Формою існування і розвитку науки є н...
