кспериментальна робота проводилася на базі МОУ Школа №6 м Ішима, Тюменської області.
Методи дослідження:
Аналіз наукової літератури, аналіз документації (навчально-виховних планів, особистих справ навчаються), класифікація педагогічних фактів і їх узагальнення, методи збору та обробки інформації (спостереження, бесіда, анкетування, психологічне тестування, методи графічної обробки даних), соціометричне дослідження.
Дипломна робота складається з вступу, двох розділів, висновків, літератури та додатку.
Глава 1. Теоретичні основи соціально-педагогічного консультування з неблагополучною сім'єю
1.1 Сім'я як соціальний інститут
Серед значимих для людини цінностей одне з провідних місць займає сім'я. Однак у реальному житті це не завжди і не всіма усвідомлюється з достатньою глибиною і відповідальністю.
Роль сім'ї у суспільстві непорівнянна за своєю силою, ні з якими іншими соціальними інститутами, так як саме в сім'ї, формується і розвивається особистість людини, відбувається оволодіння їм соціальними ролями, необхідними для безболісної адаптації дитини в суспільстві. Сім'я виступає як перший виховний інститут, зв'язок з яким людина відчуває протягом всього свого життя.
Сім'я є предметом вивчення багатьох суспільних наук: демографії, соціальної психології, історії, соціальної антропології, економіки, юриспруденції, педагогіки, етнографії. Кожна з них вивчає різні сторони процесу життя та розвитку сім'ї [32].
Серед визначень сім'ї, що враховують репродуктивна поведінка населення, зв'язок сім'ї з потребами суспільства, а також критерії емоційно-психологічної цілісності привертає визначення А.Г. Харчева. Він розглядав сім'ю як історично конкретну систему взаємовідносин між подружжям, між батьками і дітьми, як малої соціальної групи, члени якої пов'язані шлюбними чи родинними відносинами, спільністю побуту і взаємною моральною відповідальністю і соціальний потреба у якої обумовлена ??потреба суспільства у фізичному і духовному відтворенні населення [33, с.75].
С.І. Голод характеризує сім'ю, ... як сукупність індивідів, що складаються, щонайменше, в одному з трьох видів відносин: кровного споріднення, породження, властивості [16, с.91].
Згідно А.І. Антонову: Сім'я - заснована на єдиній общесемейной діяльності спільність людей, пов'язаних узами шлюбу - батьківства - споріднення, і тим самим здійснює відтворення населення і наступність сімейних положень, а також соціалізацію дітей і підтримку існування членів сім'ї [4, с.66].
Ю.Г. Волков характеризує сім'ю, як ... соціальну групу, члени якої пов'язані узами споріднення, шлюбу або усиновлення і живуть спільно, співпрацюючи економічно і піклуючись про дітей [12].
Юридичне визначення сім'ї можна виявити і в роботах Л.В. Мардахаева: Сім'я - це об'єднання найчастіше спільно проживають осіб, пов'язаних взаємними правами і обов'язками, виникаючими з шлюбу, споріднення, усиновлення або іншої форми влаштування дітей на виховання в сім'ю [21, с.42].
З соціально-психологічної точки зору, найбільш вдале визначення, поняття сім'ї дає С.Л. Рубінштейн: Сім'я - духовно моральний союз, що складається з батьків і дітей, що володіє стійким, постійним характером і пов'язаний в єдності не тільки житлом і економічною залежністю, а й почуттями, заснованими на кровній спорідненості [29, с.9].
У сучасній соціологічній науці сім'я вивчається у двох аспектах. По-перше, як мала соціальна група. По-друге, як соціальний інститут. Сім'я, як мала соціальна група, має такі відмінні ознаки. По-перше, сім'я являє собою особливого роду союз між подружжям, що відрізняється духовної спільністю, глибокими інтимно-довірчими зв'язками. По-друге, в сім'ї, на відміну від інших малих груп, переважають довірчі неформальні відносини між подружжям і дітьми [32].
Сім'я, як соціальний інститут - це спільність людей, пов'язаних відносинами подружжя, батьківства, спорідненості, спільного господарства; як основний осередок суспільства, виконує найважливіші соціальні функції, відіграє особливу роль у житті людини, його захисту, формуванні особистості, задоволенні духовних потреб, забезпеченні первинної соціалізації.
Як соціальний інститут сім'я проходить ряд етапів, послідовність яких складається у сімейний цикл або життєвий цикл сім'ї.
Дослідники виділяють різну кількість фаз цього циклу, але головними серед них є наступні:
вступ до браку - утворення сім'ї;
початок дітородіння - народження першої дитини;
закінчення дітородіння - народження останньої дитини;
порожнє гніздо - Вступ у шлюб і виділення із сім'ї останньої дитини;
припинення існування сім'ї - смерть одного з подружжя [12].
Розгляд сім'ї, як соціального інституту передбачає розгляд і таких компонентів, як структура і функці...
