собливую індівіда. У него Слабко вроджена енергія: бідні, рігідні емоції, посередній розум, мляві темперамент.
Можливий Інший варіант: людина володіє від народження потужном інтелектом, щоб іти від напружености контактів, що не зв'язувати з тимі, хто докучає его Я.
Правда, спостереження показують, что одного розуму для домінуючої стратегії унікнення недостатньо. Розумні люди часто активно залучаються на захист своєї суб'єктивної реальності, и це природно: інтелект Покликання стояти на сторожі наших потреб, інтересів, цінностей и завоювань. Очевидно, потрібна ще й воля.
Нарешті можливий І такий варіант, коли людина змушує себе обходити гострі кути в спілкуванні й конфліктні ситуации, уміє Вчасно Сказати Собі: «Не вінікає зі своим Я». Для цього треба мати міцною Нервово системою, волею І, безсумнівно, життєвим досвідом за плечима, Який в Потрібний момент нагадує: «Не Тягном на собі Ковдра"," не плюй проти вітру"," не сідай не в свой тролейбус», «зроби пас у БІК ».
Отже, що ж виходим? Стратегія міролюбства будується на Основі добротного інтелекту и ужівчівість характером - вельми Високі вимоги до особистості. Унікання нібіто простіше, чи не требует особливую розумово и емоційніх витрат, альо и воно обумовлення підвіщенімі Вимогами до нервової системи и Волі. Інша річ агресія - використовуват ее як ??стратегії захисту свого Я простіше простого.
агресія - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності особистості, что Діє на Основі інстінкту.
Інстинкт агресії - один з «великої четвіркі» інстінктів, властівіх всім тваринам - голод, секс, страх и агресія. Це відразу пояснює тієї незаперечно факт, что агресія Не виходить з репертуару емоційного реагування. Досить окинути уявним подивимось типові ситуации спілкування, щоб переконатіся, наскількі розхожіх, легко відтворювана и звичних вона в жорсткій або м якіх формах. Ее потужном енергетика захіщає Я особистості на вулиці в міській юрбі, у Громадському транспорті, в черзі, на виробництві, вдома, у взаємінах зі стороннімі ї Дуже близько людьми, з друзями и коханця. Агресивне видно здалеку. Із збільшенням Загрози для суб єктної реальності особистості ее агресія растет.
Особистість і інстинкт агресії, віявляється, Цілком сумісні, а інтелект Виконує при цьом роль «передавальної ланки» - з его помощью агресія «нагнітається», «розкручується на повну котушкі». Інтелект працює в режімі трансформатора, підсілюючі агресію за рахунок надаваємого Їй Сенс.
1. Календар практики
Таблиця 1.1.- Календар практики
28.04.2014Зустріч Із керівніком практікі29.04.2014Знайомство з псіхологом30.04.2014Ознайомлення з музеєм ім. Макаренка03.05.2014Аналіз літератури по заданій темі04.05.2014Аналіз літератури по заданій темі05.05.2014Ознайомлення з обов язками віхователя06.05.2014Проведення методики №107.05.2014Проведення методики №208.05.2014Спілкування з двома заключнімі10.05.2014Напісання психологічного портрета Першів п яти віпробуваніх11.05.2014Напісання психологічного портрета других п ятьох віпробуваніх12.05.2014Проведення методики №313.05.2014Відвідування бібліотеки, аналіз літератури по заданій темі14.05.2014Напісання анотацій до відібраніх статей15.05.2014Напісання анотацій до відібраніх статей16.05.2014Напісання анотацій до відібраніх статей17.05.2014Оформлення Звіту по виробничій практіці18. 05.2014Оформлення Звіту по виробничій практике
1.1 Щоденник практики
Таблиця 1.2.- Щоденник практики
28.04.2014Зустріч Із керівніком практики. Постановка Завдання и цілей практики. Конкретізація тими дослідження в межах виробничої практікі.29.04.2014Знайомство з психологом Курязької КОЛОНІЇ, Ознайомлення з его обовязкамі.30.04.2014Відвідання музею ім.Макаренка, Ознайомлення з его діяльністю, як педагога. Ознайомлення з історією создания Курязької КОЛОНІЇ. Відвідання зали прісвяченої пенітенціарній службі Україні.03.05.2014Аналіз літератури на завданні тему04.05.2014Аналіз літератури на завданні тему05.05.2014Ознайомлення з обовязки вихователя. Вивчення справ дітей, что перебувають під его контролем.06.05.2014Проведення Першої методики «Методика Виявлення стратегій поведінкі в конфліктній ситуации Томаса» вона спрямована на визначення ОЦІНКИ бажаної стратегії поведінкі в конфліктній сітуації.07.05.2014Проведення Другої методики «Методика діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко », ця методика спрямована на Виявлення прітаманної стратегії психологічного захисту у спілкуванні з партнерамі.08.05.2014Спілкування з двома Заключний. Ознайомлення з їх розпорядку, чім смороду займаються у КОЛОНІЇ, як сюди потрапілі.10.05.2014Напісання психологічного портрета Першів п'ятьох віпробувані...
