Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологія як наука. Трудове і фізичне виховання

Реферат Психологія як наука. Трудове і фізичне виховання





исом того, що відчуває, переживає, усвідомлює людина (такий метод в психології називається інтроспекцією або самоспостереженням). Психологія більш ніж інші науки претендує на розуміння і пояснення поведінки людини, і дійсно, поведінка людини істотно залежить від стану його психіки.


. 3 Які галузі наукової психології існують в даний час?


Таких галузей досить багато, вони представляють і так звану «чисту» науку і пов'язану з нею практику життя. У найзагальнішому вигляді всі сучасні психологічні науки діляться на дві великі групи: фундаментальні науки та прикладні науки. До фундаментальних психологічних наук відносять такі, в яких ставляться і вирішуються головні питання розуміння і пізнання відповідних явищ, наприклад, вводяться визначення основних наукових понять для опису та подання психічних явищ, збираються достовірно встановлені наукові факти, що стосуються досліджуваних явищ, формулюються закони, що керують цими явищами , пропонуються пояснюють їх теорії.

До числа фундаментальних психологічних наук відносяться, наприклад, загальна психологія, психологія розвитку, диференціальна психологія, соціальна психологія. Основне завдання фундаментальних наук полягає в тому, щоб отримувати знання. Прикладними називають такі науки, в яких вивчаються психологічні явища, представлені в окремих видах діяльності людей. Головна мета прикладних наук полягає не стільки в отриманні наукових знань, скільки у виробленні рекомендацій щодо їх використання у відповідних сферах практичної діяльності людей. Прикладних галузей психології досить багато, їх приблизно стільки ж, скільки різних видів діяльності людини. До числа прикладних наук можна, наприклад, віднести педагогічну психологію, медичну психологію, юридичну психологію, інженерну психологію. Загалом існує близько 4-5 десятків різних фундаментальних і прикладних психологічних наук.


1.4 Що відрізняє наукові психологічні знання від ненаукових?


На дане питання відповісти порівняно легко, так як критерії науковості тих чи інших знань за останні кілька десятків років встановилися досить точно, і вони поширилися також на психологію як науку.

По-перше, наукові психологічні знання грунтуються на достовірних, тобто твердо встановлених і перевірених вченими, фактах, а не на думках людей.

По-друге, наукові знання засновані на строгій, бездоганною логікою доказу їхнього існування. На відміну від цього життєві і практичні психологічні знання не обов'язково є такими строгими і логічно бездоганними.

По-третє, наукові знання відповідають визнаним в даний час науковим теоріям, можуть бути пояснені па їх основі і, в свою чергу, можуть з'явитися основою для створення або вдосконалення нових, більш сучасних наукових теорій.

По-четверте, наукові знання є надійною основою для практичних висновків і рекомендацій. Наприклад, на основі наукових психологічних знань можна розробляти і застосовувати більш ефективні методи практичного психологічного впливу на людину, ніж, наприклад, на основі життєвих психологічних знань.

Слід, однак, мати на увазі, що наука не стоїть на місці, і те, що сьогодні вважається науковим психологічним знанням, завтра може і повинно бути замінено іншим, ще більш точним і глибоким науковим знанням. Так часто відбувалося протягом історії всіх наук. Психологія як відносно молода сучасна наука в наші дні розвивається дуже швидко, і те, що вважалося науковим знанням всього лише 30 або 40 років тому, сьогодні вже може не бути таким. У цьому випадку говорять, що колишні наукові знання застаріли і їх необхідно замінити на нові, більш досконалі. Приміром, вчення відомого вітчизняного фізіолога І. П. Павлова про властивості нервової системи людини як природній основі темпераменту і його ж вчення про фізіологічну основі поведінки людини (вчення про умовні рефлекси) через всього лише кілька десятків років довелося замінити на нове, більш сучасне вчення про властивості нервової системи, розроблене психологами Б. М. Тепловим, В. Д. Небиліциним, В. М. Русалову, і на вчення про фізіологічні багаторівневих функціональних системах, запропоноване фізіологами Н. А. Бернштейном і П. К. Анохіним.


1.5 Що означає слово «психологія»?


Буквально це слово означає «знання про душ» або «наука про душу». Перша частина того слова вказує на особливий світ явищ, що перебувають у свідомості людини і не схожих на ті явища, які людина бачить неозброєним оком в навколишньому світі. Друга частина цього слова показує, що мова йде або про уявленнях людей про ці явища, що склалися в результаті накопичення життєвого досвіду, або про особливу науці, яка виникла і існує для отримання точних, достовірних знань про ці явища. Слово «психологія» гр...


Назад | сторінка 2 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Економіка знань. Нові знання в сучасному світі. Істинність нових знань
  • Реферат на тему: Наукові та позанаукові знання
  • Реферат на тему: Наукові знання Стародавньої Месопотамії
  • Реферат на тему: Сучасна психологія: її методи і місце в системі наук
  • Реферат на тему: Психологія в структурі сучасних наук