реалізації свого потенціалу, в потреби самореалізації себе.
Гідні мети, перспективні плани, хороша організація будуть малоефективні, якщо не забезпечена зацікавленість виконавців у їх реалізації, тобто мотивація. Мотивація може компенсувати багато недоліків інших функцій, наприклад, недоліки в плануванні, але слабку мотивацію практично неможливо чимось компенсувати.
Успіх у будь-якій діяльності залежить не тільки від здібностей і знань, а й від мотивації (прагнення працювати і досягати високих результатів). Чим вище рівень мотивації та активності, тим більше факторів (тобто мотивів) спонукають людину до діяльності, тим більше зусиль він схильний прикладати.
Високомотивовані індивіди більше працюють і, як правило, досягають кращих результатів у своїй діяльності. Мотивація - це один з найважливіших факторів (поряд зі здібностями, знаннями, навичками), який забезпечує успіх у діяльності. Було б невірно розглядати мотиваційну сферу особистості тільки як відображення сукупності її власних індивідуальних потреб. Потреби індивіда пов'язані з потребами суспільства, формуються і розвиваються в контексті їх розвитку. Деякі потреби індивіда можна розглядати як індивідуалізовані суспільні потреби.
У мотиваційній сфері особистості так чи інакше відбиваються і її індивідуальні, і суспільні потреби. Форма відображення залежить від того, яке положення займає індивід у системі суспільних відносин.
Мотивування
Мотивування - це процес впливу на людину з метою спонукання його до певних дій за допомогою активізації певних мотивів.
Виділяють два основних типи мотивування:
· зовнішній вплив на людину з метою спонукання його виробляти певні дії, що приводять до бажаного результату. Цей тип нагадує торговельну угоду: «Я вам даю, що ви бажаєте, а ви задовольняєте моє бажання»;
· формування визначеної мотиваційної структури людини як тип мотивування носить виховний і освітній характер. Його здійснення вимагає більших зусиль, знань, здібностей, але й результати перевершують результати першого типу мотивування.
Основні мотиви людини
Виниклі потреби змушують людину активно шукати способи їх задоволення, стають внутрішніми побудниками діяльності, або мотивами. Мотив (від лат. Movero - приводити в рух, штовхати) - це те, що рухає живою істотою, заради чого воно витрачає свою життєву енергію. Будучи неодмінним «запалом» будь-яких дій і їх «горючим матеріалом», мотив завжди виступав на рівні життєвої мудрості в різних уявленнях про почуття (задоволення або незадоволення та ін.) - Спонукання, потяг, прагненнях, бажаннях, пристрастях, силі волі і так далі. Мотиви можуть бути різні: інтерес до змісту і процесу діяльності, обов'язок перед суспільством, самоствердження і т.п. Так, вченого до наукової діяльності можуть спонукати такі мотиви: самореалізація, пізнавальний інтерес, самоствердження, матеріальні стимули (грошова винагорода), соціальні мотиви (відповідальність, прагнення принести користь суспільству). Якщо людина прагне до виконання певної діяльності, можна сказати, що у нього є мотивація. Наприклад, якщо учень старанний в навчанні - у нього мотивація до навчання; у спортсмена, який прагне досягти високих результатів, - високий рівень мотивації досягнення; бажання керівника всіх підпорядковувати свідчить про наявність високого рівня мотивації до влади.
Мотиви - це відносно стійкі прояви, атрибути особистості. Наприклад, стверджуючи, що певній людині притаманний пізнавальний мотив, ми маємо на увазі, що в багатьох ситуаціях у нього виявляється пізнавальна мотивація.
Мотив не може бути пояснений сам по собі. Він може бути зрозумілий в системі тих факторів - образів, відносин, дій особистості, які складають загальний лад психічної життя. Його роль полягає в тому, щоб додати поведінці імпульс і спрямованість до мети.
Спонукаючі фактори можна розподілити на два відносно самостійних класу:
· потреби і інстинкти як джерела активності;
· мотиви як причини, які визначають спрямованість поведінки або діяльності.
Потреба - це необхідна умова будь-якої діяльності, однак потреба сама по собі ще не здатна задати діяльності чіткого напрямку. Наприклад, наявність у людини естетичної потреби створює відповідну вибірковість, але це ще не вказує на те, що саме людина буде робити для задоволення цієї потреби. Можливо, він буде слухати музику, а можливо, намагатиметься скласти вірш або написати картину.
Чим розрізняються поняття потреба і мотив lt; # justify gt; Мотиви особистості
Мотиви особистості - це потреба (або систем...
