звитку в історичних дослідженнях
Науково-технічна революція другої половини XX в., продовжую-щаяся і в даний час, характерна бурхливим розвитком нових наукових напрямів, виникненням низки спеціальних дослідницьких підходів і дисциплiн: кібернетика, теорія складних систем, дослідження операцій, структурно-функціональний метод і т. п. Разом з процесом спеціалізації наукових знань відбувається і зворотний процес - безперервний синтез ідей і методів різних дисциплін.
Одним з провідних наукових напрямків став системний підхід та пов'язані з ним методи моделювання та математизації дослідження процесів. У числі особливо наочно проявилася зв'язок, синтез технічних, природничих та суспільних наук. Суть системного підходу в тому, що об'єкт дослідження розглядається і досліджується як певна система елементів різної складності, взаємопов'язаних загальним процесом функціонування, який відбувається в середовищі, що впливає на цей процес.
Серед суспільних наук системний підхід і математичне моделювання найбільший розвиток отримали в економічних науках, в соціології, економічної екології та деяких інших. В історичній науці розвиток цього напрямку затягнулося в силу ряду причин: складність історичного процесу як об'єкта вивчення, що вимагає поєднання формалізованих і спеціальних неформальних методів дослідження; слабкість математичної підготовки у професійних істориків, а головне - сильне вплив державної ідеології на історичні концепції і спрямованість досліджень.
У радянській історіографії переважав догматізірован В«формаційний підхідВ» з уніфікацією історичних процесів для всіх умов суспільного розвитку. З руйнуванням СРСР і зміною суспільного ладу у вітчизняній історіографії насаджується так званий В«цівілі-заційного підхідВ», в якому відкидаються як закономірність зміни суспільно-економічних формацій, так і саме поняття В«формаціяВ». Саме цей підхід наполегливо нав'язується прихильниками західної історіографії, активно підтримуваними новими державними структурами з політичних мотивів. Проте його наукова однобічність і методологічна ущербність були відзначені вітчизняними істориками на 3-ій міжнародній науковій конференції на тему: В«Цивілізаційні і формаційні підходи до вивчення вітчизняної історії: теорія і методологія (конкретно-історичні проблеми) В»у 1995 р.
Академік І.Д. Ковальченко, багато років займався проблемами методології історії та застосування математичних методів в історичних дослідженнях, в останній опублікованій статті висловив переконання в необхідності поєднання обох підходів для справді наукового вивчення історичних процесів (Вільна думка. 1995. № 10). Таким же переконанням керувався й автор у своєму доповіді на цій конференції, висунувши концепцію системного підходу до вивчення історичного процесу з використанням теорії складних систем і досвіду сучасних досліджень суспільного розвитку. У ньому органічно поєднуються як формаційний, так і цивілізаційний підходи.
У запропонованому системному підході суспільство - народ, або група народів, що мають історично стійку спільність у державних утвореннях, - вивчається як складна, розвивається, керована соціокультурна система, як соціальний організм, складається з взаємопов'язаних в певній структурі елементів, об'єднаних спільним процесом життєдіяльності в певних умов середовища проживання і розвивається за об'єктивними законами з впливом на нього об'єктивних і суб'єктивних факторів. Історичний процес розглядається як процес зміни, розвитку суспільства в історичному часі, в ході подій суспільного життя.
Розвиток соціокультурної системи йде у взаємозв'язку всіх її елементів, включаючи: розвиток людини (інтелект, творчі і виробничі можливості, моральність, психологія, культура); зміна знарядь і засобів виробництва, побутових умов; розвиток соціальної структури і державності; вдосконалення освітньої та інформаційної сфери.
Системний підхід передбачає, що народи розвиваються в конкретних природних і історичних умовах в руслі своєї, складається століттями і тисячоліттями цивілізації (культурно-історичний тип суспільства) і проходять на історичному шляху загальні (або подібні) для всього людства щаблі соціально-економічного розвитку, відповідні певного способу виробництва, що становить основу суспільно-економічної формації (Соціальний тип суспільства). Багатовимірний історичний процес при цьому розглядається одночасно з двох взаємопов'язаних сторін (цивілізаційне і формаційне розвиток), що більш повно відображає історичну реальність суспільного розвитку і дозволяє досліджувати його закономірності на історичному досвіді.
На відміну від законів природи розвиток соціальних організмів підпорядковується особливим закономірностям, де враховується керуюча роль суб'єкта управління. Ці закономірності, як зазначає видатний радянський математик, дослідник і мислитель М.М. Моїсеєв, що не жорстко детермінують певну модель...
