ху ідей Мартіна Лютера. В іншому випадку, ніхто б ні протиставляв їх світогляду. І, по-друге, крім самої середовища того часу, не можна не віддати належне самому генералу. Він був сильною особистістю, здатним оратором, визнаним лідером.
. Цілі створення Ордена єзуїтів
На початку XVI lt; https: //ru.wikipedia/wiki/XVI_%D0%B2%D0%B5%D0%BAgt; суспільно-релігійний рух, що отримало назву Реформація і що мало цілий ряд причин, набуло широкого поширення. По-перше, була популярна ідея про відновлення християнства відповідно до Біблії, спостерігався занепад моральності духовенства, присутня критика ролі церкви в процесі порятунку душі та продажу відпущення гріхів. По-друге, зарождавшийся буржуазний клас починав своє протиборство проти феодалів. Церква, яка охороняла останніх, не могла не бути залученою в цей процес. По-третє, для населення ставало все важче і важче платити церковну десятину.
У результаті всього цього стався занепад Церкви. Реформація стала дуже популярним рухом за оновлення церкви. Вона тривала задоволена довго, з 1517 по 1648. Її точкою відліку вважається подія 31жовтня 1517 року, коли Мартін Лютер до дверей Віттенберзької церкви прибив «95 тез». У них він критикує той факт, що церква зловживає своєю владою. Закінчилася вона підписанням Вестфальського миру, згідно з яким церква перестала брати активну участь у європейській політиці.
Церква провела ряд відповідних дій, що одержали назву Контрреформація. Головним завданням церкви стало відновлення свого статусу, збереження своєї ролі в політичному житті країни і впливу на населення. Під заходами мається на увазі: 1) боротьба з єрессю, тобто з Реформацією (введення найсуворішої цензури, залучення на свою сторону монархії, установа в 1542 р центрального інквізиційного судилища в Римі) 2) оновлення самої внутрішньої структури церкви, викорінення явних недоліків (централізація влади в руках тата, скасування інквізиції, зміна складу духовенства)
Отже, на тлі необхідності повернення впливу церкви створення Ордена, повністю підкоряється татові і відстоює інтереси церкви, стає необхідним для руху Контрреформації.
Сам Ігнатій Лойола спочатку збирався разом зі своїми соратниками по навчанню відправитися на Святу землю з метою проведення місіонерської діяльності серед мусульман. Але студени не отримали згоду тата на це унаслідок готувався хрестового походу проти турків. Тоді, змирившись з тим, що їх проповіді не будуть почуті в Єрусалимі, було прийнято рішення про створення Ордена.
Його метою була реалізація внутрішньої місії з порятунку церкви і діюча під керівництвом самого Папи Римського. Іншими словами, Орден повинен був послужити поверненню людей, що заразилися ідеями Реформації, назад під вплив католицької церкви.
. Методи впливу «Товариства Ісуса» на народні маси
Сам Ігнатій стверджував: «Єзуїт, подібно апостолу, повинен стати всім для всіх, щоб придбати серця всіх». Орден розгорнув велику діяльність, щоб завоювати серця і повагу народних мас.
Наприклад, діти є показником того, яке майбутнє буде у світу. Саме тому в першу чергу Орден зайнявся релігійним вихованням дітей. З'явилися школи, де викладали єзуїти, а потім і цілі університети.
Сповіді і проповіді допомагали впливати на доросле покоління, адже не можна недооцінювати силу слова. Агітація була основою для впливу на людей, тому генерал постійно переїжджав, своїми промовами схиляючи все більша кількість людей до ідей ордену. Але цим Ігнатій не обмежився. Він годував сотні бідних, створював для сиріт притулки, благодійні установи. Єзуїти входили у все більшу і більшу довіру у населення.
Не варто так само забувати, що єзуїти мали великий вплив у політиці. Єзуїти займали різні посади, як всередині церкви, так і за її межами. Члени ордена були духівниками і радниками монархів, особливий вплив вони мали на представниць жіночої статі, а так само дипломатичними і політичними агентами, науковцями та письменниками, вчителями та місіонерами, розкиданими по всіх частинах світу.
4. Роль ордена єзуїтів в освіті
Освіта було одним з найважливіших політичних зброй ордена. Вони створили величезну кількість шкіл, дають блискучу освіту. Навіть протестанти визнавали перевага шкіл єзуїтів над їх власними школами, вони не рідко віддавали туди своїх власних дітей. Педагоги вчили читати, писати, рахувати, викладали ази історії, філософії, богослов'я. Школи давали великі знання, але, в кінцевому рахунку, це була відмінна дресирування, виховання беззаперечної покори, заохочувалися доноси і нашіптування.
. Розвиток Ордена
До 1554 Орден вже перетворився на приватне знаряддя тата. З'явився новий гасло у єзуїтів. «Рerinde ac cadaver» - «труп в руках господаря», під господарем мається на увазі тато. Генерал Ордена, тобто Ігнатій завідував усіма справа...
