для вставки в текстовий редактор Microsoft Office Word. Во время виконан Завдання, як мені відомо, Було допущено много помилок, а самє запам ятовування кодів шкірного з сімволів які вам необходимо Було Вставити. Тож сегодня ми розглянемо спосіб вставки ціх сімволів без! Застосування кодів та в таких комбінаціях, Які дозволяють легко запам ятати алгоритм Дій. »
Перевірка вивченості матеріалу
«Додому вам Було задано індивідуальне Завдання, тож в кінці парі покладіть свои звіти до мене на стіл.»
Актуалізація опорних знань
Отже, давайте прігадаємо з минулим зайняти, Які основні возможности має текстовий редактор Microsoft Office Word? Як можна Сменить розмір шрифту? Скільки тіпів вірівнювання існує в Microsoft Office Word? Назвіть їх.
Мотивація пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ учнів
На сегодня очень Важлива вміті НЕ только використовуват текст у текстовому редакторі, а й вставляті різноманітні Допоміжні про єкти. Ця функція дозволяє сістематізуваті та угрупуваті інформацію (вставка таблиць), віділіті Головні аспекти використанн тексту (с помощью вставки фігур ворд-арт), швидко показати суть написаного (вставка зображення), найбільш точно показати послідовність та суть опис алгоритмів виконан питань комерційної торгівлі Дій (вставка блок-схема), а такоже Оформити документ ергономічно правильно та зі смаком.
ПОВІДОМЛЕННЯ тими та мети заняття
Отже, тема нашого сьогоднішнього заняття -! застосування пункту меню «Вставка» при роботі з документами. Використання про єктів в документі. Ми з вами розглянемо види про єктів в документі, а такоже Різні Способи їх вставки. У кінці заняття, користуючися отриманий знань, ві підготуєте текстовий документ, Який буде містіті Різні види вставки.
Викладення теоретичного матеріалу
Вставити в документ ворд будь-який об єкт можна кількома способами. Можна просто скопіюваті та Вставити про єкт помощью правої кнопки міші, пункт меню Вставка на панелі Швидкого доступу, с помощью зелених сандалів клавіш на клавіатурі Ctrl + C/Ctrl + V.
Існує безліч про єктів для вставки в документ. Мі розглянемо найбільш вікорістовувані. До них відносяться: формули, СПЕЦІАЛЬНІ символи ворд-арт, блок-схеми, табліці, зображення, та Інші. Зупинимо конкретніше на вставці збережений. Джерелом зображення может буті файл на ПК, веб-сторінка та малюнок з гіперпосіланням на сторінку.
Для вставки зображення з веб-сторінки та патенти просто перетягнуті его з веб-сторінки у Відкритий документ. Зверніть увагу, необходимо впевнітісь, что Вибране зображення НЕ зв язане з іншою веб-сторінкою, інакше буде вставлено НЕ зображення, а посилання на агентство него.
Для вставки зображення, что містіть посилання на агентство веб-сторінку, необходимо скопіюваті зображення помощью правої кнопки міші, перейти до документу, поставити курсор в ті місце, де винне розміщуватісь зображення та Вставити знову ж таки помощью правої кнопки міші.
Тепер перед нами Постав питання, де розмістіті наш про єкт. Утекстовому редакторі ворд існує декілька способів размещения. После вставки про єкта відкрівається додатковий пункт меню Формат. Обираємо Формат - Положення та Встановлюємо наш про єкт у відповідності до Певного макету. Для взаємного размещения тексту та зображення вікорістовуємо меню Обтікання текстом.
Показ трудових прійомів
Альо перед качаном роботи, дляпрікладу розглянемо алгоритм вставки зображення з файлу. З меню Вставка вібіраємо підменю Малюнок, а з него - пункт З файлу. Відкріється діалогове вікно Додати малюнок, схоже на звичайний діалог Відкриття файлу з тією лишь різніцею, что зображення Вибраного файлу зразу Відображається в області перегляду праворуч. Вібрать малюнок для вставки, натіскаємо Вставити и ВІН з з'явитися в документі Втом місці, де БУВ курсор.
Закріплення теоретичного матеріалу
А зараз для закріплення отриманий знань дайте відповідь на Такі запитання:
. Яке підменю з меню Вставка та патенти зверни для вставки зображення?
. Чім відрізняється звічайній діалог Відкриття файлу від діалогу Відкриття зображення в текстовому редакторі?
. В якому місці документа вставитися зображення?
повторення трудового прійомів
«А тепер Виконаю вставку зображення за тією послідовністю, якові я вам Щойно показала.»
Видача інструкційніх карт
А зараз я видам вам Завдання, Які ві будете Виконувати течение заняття.
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТА
