цей показник може збільшитися в 2-3 рази (22, С.205).
Історичні, медико-соціальні та соціокультурні дослідження інвалідності як феномена суспільного життя дозволяють зробити висновок про те, що інвалідність у більшості випадків проводиться суспільством . Найважливішими причинами і факторами інвалідності в сучасному суспільстві є:
- бідність;
- низький рівень розвитку охорони здоров'я;
- шкідливі і небезпечні умови праці;
- невдалий процес соціалізації;
- суперечливі норми і цінності та інші.
Основна мета соціальної роботи з інвалідами - ліквідація соціальних бар'єрів інвалідності, подолання маргінальності і автоідентичності інвалідів та формування безбар'єрного соціального середовища їх життєдіяльності. Діяльність, спрямована на досягнення цієї та їй подібних цілей, багато в чому визначається аксеологіческого, ціннісними концепціями, якими керується суспільство, вибудовуючи притаманну йому систему відносин з інвалідами.
Основні аксеологіческіе концепції ставлення суспільства до інвалідів зводяться до наступних:
1. Концепція соціальної корисності. Формується і міцно входить у суспільну практику і суспільну свідомість в кінці XIX - початку ХХ століть. Її основне зміст полягає в тому, що люди з різними фізичними вадами і недоліками можуть і повинні розглядатися як джерело дешевої робочої сили і як частина суспільства, яка при необхідному навчанні та професійній підготовці в змозі забезпечити власне існування, знявши цю обов'язок з суспільства і зі здорових людей. При цьому, здорові і сильні люди, як більш здібні, повинні контролювати життєдіяльність інвалідів, для своєчасного прийняття необхідних захисних або корекційних заходів. Інакше кажучи, соціальна допомога повинна надаватися, насамперед, тим інвалідам, хто представляє для суспільства хоч якусь вартість.
2. Концепція соціального гідності. Виникає і входить в практику соціальної роботи в другій половині ХХ століття. На відміну від концепції соціальної корисності, інвалід розглядається як один з членів суспільства, незалежно від свого фізичного стану, своїх фізичних можливостей і своєї корисності для суспільства, як безумовний об'єкт соціальної допомоги. Соціальна допомога має бути орієнтована не на вирішення за інваліда його проблем, а на створення умов, в яких можлива його максимальна самореалізація, його подальша інтеграція в суспільство (31, С.27).
Ці дві основні аксеологічекіе концепції стали підставою для розробки та впровадження в практику соціальної роботи з інвалідами її основних моделей: медичної чи адміністративної та соціальної чи В«інтерактивноїВ». Ці моделі є наступними:
Медична або адміністративна модель соціальної роботи з інвалідами виходить з того, що людина з обмеженими можливостями повинен пристосуватися до навколишнього світу, до суспільству, піддатися процесу реабілітації для того, щоб відповідати існуючим соціальним нормам. Багато в чому саме ця модель діяльності визначає сучасну законодавчу базу і реальну практику соціальної роботи з інвалідами, відокремлюючи їх від суспільства здорових людей, обмежуючи їх права і можливості (40, с.358).
Соціальна або В«інтерактивнаВ» модель , навпаки, виходить з припущення, згідно з яким, відчуття інвалідом обмеженості своїх можливостей викликано не хворобою, а існуючими для нього в навколишньому соціальному середовищі бар'єрами. Тобто, обмежені можливості інвалідів - це не стільки наслідок хвороби або травми, скільки результат їх утиски всередині суспільства (40, С.64).
Основну мета соціальної допомоги інвалідам прихильники цієї моделі діяльності бачать у тому, щоб усунути численні фізичні, психологічні, соціальні та інші бар'єри, що існують в сучасному суспільстві і перешкоджають повноцінної життєдіяльності інвалідів.
У сучасному російському законодавстві прийнято таке визначення поняття В«ІнвалідВ» - це особа, яке у зв'язку з обмеженням життєдіяльності, в силу фізичних і розумових недоліків, потребує соціальної допомоги і захисту (27, С.211) . Таким чином, відповідно до законодавства Російської Федерації, підставою для надання інваліду певного обсягу соціальної допомоги є обмеження системи його життєдіяльності, тобто, повна або часткова втрата людиною здатності до самообслуговування, пересування, орієнтації, контролю за своєю поведінкою і заняттям трудовою діяльністю (31. с.263).
Організація системи соціальної допомоги, підтримки і захисту інвалідів вимагає врахування В«ВнутрішніхВ» особливостей цієї категорії людей: віку, можливості трудитися, здатності до пересування і т.п. Цим визначаються основні види інвалідності , що ставлять перед соціальними працівниками, медиками, педагогами та іншими фахівцями досить специфічні завдання. Види інвалідності можна виділяти і аналізувати по цілої низки підстав.
