их наукових конференціях. Вчені та фахівці, підвищивши свою кваліфікацію і попрацювавши на Заході, після повернення на батьківщину (наприклад, в Китай, Індію) закладали національні наукові школи. Причому мова йде не тільки про вчених. Здобувши освіту і поправивши своє матеріальне становище, нерідко репатріюють і представники інших професій: керуючі, лікарі, будівельники, кваліфіковані робітники. Повертаються на батьківщину багато китайців, корейці, югослави, індійці, турки. Зокрема, високорозвинена нині будівельна індустрія в Югославії та Туреччини отримала імпульс до прогресу завдяки колишнім емігрантам, тривалий час працював в Німеччини. p> Безповоротний від'їзд фахівців вищої кваліфікації безумовно завдає шкоди економічному та науково-технічному потенціалу країни-донора. Якщо оцінювати "Плюси" і "мінуси" інтелектуальної еміграції з Росії, то, на мою думку, на нинішньому етапі негативні її наслідки явно превалюють над можливими позитивними ефектами. p> Якими у цьому зв'язку можуть бути дії держави? Головним тут є усвідомлення владою і суспільством значущості науки, освіти та науково-технічного прогресу для майбутнього країни. Перед державою стоїть досить жорстка альтернатива: вона або продовжує курс на експлуатацію природних ресурсів в якості стратегічної лінії свого економічного розвитку та інтеграції у світову економіку, або, не відмовляючись, зрозуміло, від розвитку ПЕК, робить ставку на науку і науково-технічний прогрес, на висококва ованние кадри, тобто на ресурси, які поки ще продовжують залишатися одним з важливих конкурентних переваг нашої країни. p> Витрати на науку повинні стати одним з пріоритетів державного бюджету, а їх рівень не може становити менше 2,5-3% ВВП. Очевидно, що тільки державних ресурсів буде явно недостатньо для зміни становища в науці. Необхідні й інші, можливо, нетрадиційні заходи по залученню приватного капіталу до фінансування наукової діяльності, аж до введення спеціального податку, наприклад, на доходи сировинних компаній. Зрозуміло, приватний капітал необхідно стимулювати до фінансування науки та освіти насамперед економічними методами. Бізнес повинен бути зацікавлений як в організації власних наукових центрів, так і створенні різного роду благодійних фондів для розвитку науково-технічного прогресу і освіти. Однак роль держави у відродженні вітчизняної науки, насамперед фундаментальної, залишається первинної. p> У 90-ті роки істотним чинником підтримки вітчизняної науки (а значить, запобігання ще більш масштабної еміграції вчених з країни) була фінансова допомогу іноземних благодійних фондів. За даними дослідження, проведеного Гарвардським університетом (США), близько 17% всіх науково-дослідних робіт в Росії в 90-ті роки фінансувалися через кордону. У ряді найбільш престижних наукових центрів частка закордонного фінансування досягала 50%. Зрозуміло, ці витрати не були благодійними - значна частина отриманих науково-технічних результатів йшла за кордон. Тому надзвичайно важливою предс...
