ign="justify"> збиток від прогулів, запізнень, нещасних випадків.
Після проходження загальної програми орієнтації може бути проведена спеціальна програма, що здійснюється як у формах спеціальних бесід зі співробітниками того підрозділу, до якого прийшов новачок, так і співбесід з керівником (безпосереднім і вищим). Зазвичай у спеціальній програмі зачіпаються наступні питання:
. Функції підрозділу:
- цілі та пріоритети, організація і структура;
- напрямки діяльності;
взаємини з іншими підрозділами;
взаємини всередині підрозділу.
. Робочі обов'язки і відповідальність:
- детальний опис поточної роботи та очікуваних результатів;
- роз'яснення?? Ие важливості даної роботи, як вона співвідноситься з іншими в підрозділі і на підприємстві в цілому;
нормативи якості виконання роботи і основи оцінки виконання;
тривалість робочого дня і розклад;
додаткові очікування (наприклад, заміна відсутнього працівника).
. Необхідна звітність:
- види допомоги, яка може бути надана, коли і як просити про неї;
- відносини з місцевими та загальнодержавними інспекціями.
. Процедури, правила, розпорядження:
- правила, характерні тільки для даного виду роботи або даного підрозділу;
- поведінка у разі аварій, правила техніки безпеки;
інформування про нещасні випадки і небезпеки;
гігієнічні стандарти;
охорона і проблеми, пов'язані з крадіжками;
відносини з працівниками, що не належать до даного підрозділу;
правила поведінки на робочому місці;
винос речей з підрозділу;
контроль за порушеннями;
перерви (перекури, обід);
телефонні переговори особистого характеру в робочий час;
використання обладнання;
контроль і оцінка виконання.
. Представлення співробітників підрозділу.
Завдання співробітників, плановані результати, оцінка підсумків та висновки фіксуються в «Індивідуальному плані роботи на випробувальний термін» (Див. Додаток A), який складається з двох частин: входження в посаду і робота на посаді.
Етап 3. Дієва адаптація. Цей етап полягає в власне пристосуванні новачка до свого статусу і значною мірою обумовлюється його включенням в міжособистісні стосунки з колегами. В рамках даного етапу необхідно дати новачку можливість активно діяти в різних сферах, перевіряючи на собі і апробируя отримані знання про організацію. Важливо в рамках цього етапу надавати максимальну підтримку новому співробітнику, регулярно разом з ним проводити оцінку ефективності діяльності та особливостей взаємодії з колегами.
Етап 4. Функціонування. Цим етапом завершується процес адаптації, він характеризується поступовим подоланням виробничих і міжособистісних проблем і переходом до стабільної роботи. Як правило, при спонтанному розвитку процесу ...
