Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості прийняття себе та інших у студентів ВНЗ

Реферат Особливості прийняття себе та інших у студентів ВНЗ





их.

Низькі значення (1-3 стіна) виявляють тенденцію до заперечення власної провини в конфліктних ситуаціях. Захист власного «Я» здійснюється шляхом звинувачення переважно інших, перенесенням відповідальності на оточуючих за усунення бар'єрів на шляху до досягнення мети. Відчуття задоволеності собою поєднання з осудженням інших, пошуками в них джерел всіх неприємностей і бід.


3.2 Аналіз результатів емпіричного дослідження


За результатами опитувальника В. Фейя було виявлено, що у 20% випробовуваних переважає низький показник прийняття інших, у 32% - середній показник з тенденцією до низького, 28% показало середній показник з тенденцією до високого, і 20% респондентів - високий рівень прийняття інших.

За результатами даних, отриманих у ході дослідження самоставлення за методикою С.Р. Пантелєєва, було виявлено, що:

За шкалою «закритість»:

у більшості респондентів (65%) середній рівень закритості. У 20% випробовуваних виявлено високий рівень закритості, у 15% - низький рівень закритості.

Середні значення означають виборче ставлення людини до себе; подолання деяких психологічних захистів при актуалізації інших, особливо в критичних ситуаціях.

За шкалою «самовпевненість»:

У 65% був виявлений середній рівень самовпевненості, 20% респондентів володіє високим рівнем самовпевненості, а у 15% переважає низький рівень самовпевненості.

Середні значення властиві тим, хто в звичних для себе ситуаціях зберігає працездатність, впевненість у собі, орієнтацію на успіх починань. При несподіваній появі труднощів, впевненість у собі знижується, наростає тривога, неспокій.

За шкалою «саморуководство»:

Аналіз даних показав, що більшість піддослідних (65%) володіє середнім рівнем саморуководство. У 35% виявлено високий рівень саморуководство.

Середні значення означають виборче сприйняття людиною ставлення оточуючих до себе. З його точки зору, позитивне ставлення оточуючих поширюється лише на певні якості, на певні вчинки; інші особистісні прояви здатні викликати у них роздратування і неприйняття.

За шкалою «самоцінність»:

Середній рівень самоцінності визначився у 60% респондентів. У 35% був виявлений високий рівень, і 5% володіє низьким рівнем самоцінності.

Середні значення відображають вибіркове ставлення до себе. Людина схильна високо оцінювати ряд своїх якостей, визнавати їх унікальність. Інші ж якості явно недооцінюються, тому зауваження оточуючих можуть викликати відчуття малоцінності, особистої неспроможності.

За шкалою «самопринятие»:

Було виявлено, що 55% піддослідних мають середній рівень прийняття себе, 35% мають високий рівень самоприйняття, і 10% показали низький рівень прийняття себе.

Середні значення відображають вибірковість ставлення до себе. Людина схильна приймати не всі свої достоїнства і критикувати не всі свої недоліки.

За шкалою «Самопривязанность»:

% респондентів володіє середнім рівнем Самопривязанность, у 10% виявлено високий рівень Самопривязанность, і у 10% - низький рі...


Назад | сторінка 20 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Нові макроекономічні показатели: рівень Економічної свободи, рівень глобалі ...
  • Реферат на тему: Протоколи NetWare: основи технології, доступ до середовища, мережевий рівен ...
  • Реферат на тему: Вивчення впливу типів батьківського ставлення на рівень тривожності дітей с ...
  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: "Я-концепція" як система психологічних особливостей ставлення люд ...