має бути компетентний у всіх ситуаціях соціальної взаємодії, навіть у ситуаціях спілкування в соціальних мережах.
Користувачі мережі були нами розділені на користувачів, які активно ведуть міжособистісна взаємодія, користуються медіа-ресурсами в соціальних мережах і користувачів, які практично або зовсім не користуються інтернет спільнотами. Результати дослідження показали:
. У людей які активно відвідують інтернет спільноти і використовують їх для спілкування з друзями та колегами, обміну інформацією та новинами в режимі онлайн, високо розвинене вміння вступу в контакт і компетентне реагування на спробу вступу в контакт з боку іншого користувача, у неактивних користувачів дані вміння розвинені менше.
. Люди воліють не використовувати соціальні мережі регулярно або не використовувати зовсім, менш компетентно реагують на критику, подразнюючу поведінка з боку співрозмовника, ніж активні користувачі інтернет спільнот.
. Здібностей індивіда входити в спілкування, тобто у взаємозв'язку і взаємодії з іншими суб'єктами (особистостями, групами) з метою обміну діяльністю, інформацією, досвідом, здібностями людини позитивно залежить від того, наскільки людина активно поводиться в соціальних мережах, чи регулярно їх відвідує, спілкується з їх допомогою.
. Більшу частину вибірки склали активні користувачі соціальних мереж, а це говорить про те, що соціальні мережі міцно увійшли в життя сучасного суспільства, а не тільки є прерогативою студентської субкультури, на яку направлено більшу кількість всіх досліджень з питань особливостей користувачів інформаційних співтовариств.
Таким чином, тема даної роботи є актуальною для сучасної психології. Мета, поставлена ??в роботі досягнуто, завдання здійснені, гіпотези дослідження емпірично доведені, результати дослідження мають практичне застосування.
Бібліографічний список
1. Аршинов, В. І. Методологія мережевого мислення: феномен самоорганізації/В. І. Аршинов, Ю. А. Данилов, В. В. Тарасенко//Онтологія і епістемологія синергетики: СБ- М.: Іфра, 1997. - С. 101-119.
. Бабаєва, Ю. Д. Інтернет: вплив на особистість/Ю. Д. Бабаєва, А. Е. Войскунскій, О. В. Смислова//Гуманітарні дослідження в Інтернеті: СБ/Під ред. А. Е. Войскунского.-М.:«Можайськ-Терра», 2000. - С. 11-40.
. Белініс, Л. Електронна демократія: політика в умовах глобальної комунікації/Л. Белініс//Журнал соціології та соціальної антропології.- 2003. - № 4. - С. 67-81.
. Белінська, Є. П. Сучасні дослідження віртуальної комунікації: проблеми, гіпотези, результати/Є. П. Бедінская, А. Е. Жічкіна//Освіта та інформаційна культура: соціологічні аспекти: праці з соціології освіти.- Том V. - Вип. VII./Під ред. B. C. Собкіна.- М.: Центр соціології освіти РАО, 2000. - С. 395-430.
5. Бодальов, А. А. Сприйняття і розуміння людини людиною/А. А. Бодальов.- М.: МГУ, 1995. - 199 с.
6. Бодальов, А. А. Психологія спілкування/А. А. Бодальов.- М.; Воронеж, 1996. - 256 с.
. Бондаренко С.В. Соціальна структура віртуальних мережевих спільнот.- Ростов н/Д: Вид-во Зростання. ун-ту, 2004. - с. 31 - 263.
. Вагнер, А. ВінтонСерф - Батько інтернету/А. Вагнер//Пульс UK [Електронний ресурс]/Pulse UK.- Електрон.дан.- Лондон, 2014. - Режим доступу: # justify gt ;. Василенко, А.Ю. Психологічні особливості контактності в контексті самоактуалізації особистості//Вектор науки ТГУ.- 2011. -№2 (5).- С.53-55.
. Василик М.А. Основи теорії комунікації: підручник. М .: Гардаріки, 2003. 615 с.
. Войскунскій А.Є. Дослідження Інтернету в психології//Інтернет і російське суспільство/під ред. І. Семенова. М., 2002. С. 235-250.
. Войскунскій А. Е. Психологічна наука в дослідженні Інтернету//Технології інформаційного суспільства - Інтернет і сучасне суспільство: Матеріали Всеросійської об'єднаної конференції. Санкт-Петербург, 20-24 листопада 2000 СПб .; 2000. 292 с.
. Войскунскій, А. Е. Мовленнєва діяльність в ході комп'ютерних конференцій/А. Е. Войскунскій//Питання психології.- 1991. - № 6. - С. 142-147.
. Волохонський, В. Л. Психологічні механізми і підстави класифікації блогів/В. Л. Волоховский, Ю. Є. Зайцева//Особистість і міжособистісна взаємодія в мережі Internet: СБ науч. тр.- СПб.:СПбГУ, 2007. - С. 117-131.
. Волченко, В. Н. Духовна екоетика у світі свідомості і в Інтернеті/В. Н. Волченко//Свідомість і фізична реальність.- 1997. - Т. 2. - № 4. - С. 1-14.
. Воробйова, Т. А. дослідження проблеми залежності студентів вузу від мережі Інтерне...
