ДИНАМІКА РЕФЛЕКСІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ Користувачів СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
ЗМІСТ
Вступ
І. Теоретичності АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ РЕФЛЕКСІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ
.1 Підході до розуміння Поняття рефлексії у зарубіжній и вітчізняній психології
.2 Особливості рефлексії ПРОФЕСІЙНИХ умінь
.3 Особливості рефлексії розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж
ІІ. МЕТОДИ ТА МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ РЕФЛЕКСІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ
.1 методологічні засади Дослідження рефлексії у психології
.2 Структура та організація Дослідження рефлексії розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж
ІІІ. ДОСЛІДЖЕННЯ РЕФЛЕКСІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ Користувачів СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
.1 Особливості рефлексії розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж з незначним досвідом КОРИСТУВАННЯ
.2 Особливості рефлексії розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж Зі значний досвідом КОРИСТУВАННЯ
.3 ДИНАМІКА рефлексії розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж
Висновок
Список використаних джерел
Додаток
Вступ
Актуальність Дослідження. Актуальність теми обумовлена ??Розширення роли СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ масової комунікації та їх вплива на суспільство и особистість. СЬОГОДНІ Соціальні мережі набуваються все більшої популярності. Велика кількість людей різного віку, Статі, та роду зайняти проводять тут значний Частину свого годині. Комунікація в СОЦІАЛЬНИХ Мережа стала набагато інтенсівнішою. Соціальні мережі про єднують Мільйони людей, Які спілкуються между собою вікорістовуючі їх. Тому є ВАЖЛИВО дослідіті Соціальні мережі як особливий засіб розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь, оскількі це є малодослідженою проблемою. Це зумовлено тим, что сучасна людина НЕ уявляє собі без інтернету, все більша частина життя ее є віртуальною, така Ситуація відкріває Величезне простір для Дослідження, запровадження новіх Ідей, поиска новіх РІШЕНЬ.
Про єкт Дослідження: рефлексія розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж;
Предмет Дослідження: Особливості рефлексії розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж.
Мета Дослідження: дослідіті дінамічні Особливості розвітку ПРОФЕСІЙНИХ умінь Користувачів СОЦІАЛЬНИХ мереж.
Гіпотеза Дослідження.
. Користувачі, Які корістуються соціальнімі мережами трівалій Период, рефлексуватімуть больше ПРОФЕСІЙНИХ вмінь у порівнянні з Тімі Користувачами, Які корістуються мережами Менш трівалій Период.
. Користувачі, Які корістуються соціальнімі мережами НЕ квартальна Период, рефлексуватімуть менше ПРОФЕСІЙНИХ умінь у порівнянні з Тімі Користувачами, Які корістуються мережами більш трівалій Период.
Завдання Дослідження:
. Проаналізуваті наукову літерат...
