о вчинити подібно давньогрецького герою 12 подвигів.
Дія програми полягає у виконанні дітьми завдань- «подвигів», пропонованих ведучим.
Компіляція різних видів завдань, з одного боку, забезпечить дітям певне фізичне навантаження, а з іншого, - дозволить реалізувати пізнавально-навчальну складову гри, оскільки по ходу програми екскурсовод розповідає про Геракла та інших античних героїв, їх життя і подвиги.
Сценарний задум.
Дія буде проходити в кафе турбази «Уткуль», яке перед грою оформляється як зал історичного музею. На столиках кафе, стінах виставлені різні експонати, картини.
Програма розбита на 12 епізодів, за кількістю рівному «подвигам» Геракла.
Дійові особи:
Екскурсовод. Виконує функції ведучого програми.
Медуза Горгона. Негативний образ, що перешкоджає виконанню учасниками подвигів.
Відвідувачі музею - учасники гри з числа відпочиваючих на турбазі. Відвідувачі здійснюють подвиги, що наближають їх до розкриття таємниці зникнення і знаходженню статуї Геракла. Виконання кожного завдання-подвигу розраховане на різну вікову категорію дітей, що дозволить дітям різного віку бути учасниками гри, а не виступати в ролі пасивних глядачів.
Оформлення сценарію.
Повний текст сценарію представлений у додатку В.
Тривалість програми: 1,5-2 години.
3.3 Ресурсне обґрунтування анімаційної програми
. 3.1 Розрахунок собівартості анімаційної програми
Матеріально-комплексні витрати
№№ п/пНаіменованіеКолічество, штЦена, руб.1 шт.всего1.Костюм Медузи Горгони1200020002.Таблічкі на вхід до музею 150503.Таблічкі під експонатами музея8201604.Макети експонатів 71007005.Постаменти для експонатов8504005.Постер проти куріння «Корабель піратів у пошуках нової жертви» 12002006.Пріготовленние страви для виконання 10 подвіга5502507.Прізи победітелям31504508.Лавровий вінок Геркулеса1100100
. 3.2 Інформаційне забезпечення анімаційної програми
Для підготовки та проведення програми «Як стати Гераклом» можна скористатися інформацією з наступних джерел:
Дванадцять подвигів Геракла: Міфи Давньої Греції: [для мол. шк. віку]/оброб. В.В. Успенського, Л.В. Успенського; худож. С. Бордюг.- М.: Малюк, 1993. - 94 с.
Буличов, К. Нові подвиги Геракла: [для мол. шк. віку]/К. Буличов; худож. В. Дугін.- М.: Мир искателя, 2001. - 95 с.
Геракл: по шляху доброчесності/предисл. В. Десятерика.- М.: Фонд ім. І. Д. Ситіна, 2006. - 145 с.
Кун, Н.А. Міфи і легенди Давньої Греції/Н.А. Кун; вступ. ст. Д.П. Алексинского.- М .; СПб.:АСТ; Полігон, 2004. - 479 с.
3.3.3 Конкурентні переваги ігровий анімаційної програми
Ігрова програма легка в реалізації, оскільки для її проведення не вимагаються складні декорації, велика технічна підготовка і велика кількість виконавців. Сценарій побудований таким чином, що її епізоди - «подвиги» - можна було легко змінювати відповідно до кількості присутніх дітей, їх віком, погодними умовами та іншими факторами. Альтернативними варіантами заміни можуть стати конкурси, вікторини. З цією метою на допомогу дитячому аніматору нами розроблена ігротека, яка представлена ??в додатку Г.
Великим конкурентною перевагою даної програми є те, що її можливо реалізувати в умовах практично будь-якого місця відпочинку, де в наявності є відкритий майданчик для спортивних ігор або дитяча кімната (на випадок несприятливих погодних умов).
ВИСНОВОК
У процесі роботи над темою нами зроблені наступні висновки:
По-перше, в збрешемо?? нном туристському обслуговуванні анімація стала невід'ємною частиною, особливої ??залишає культурно-дозвіллєвих програм, пропонованих туристам для відпочинку і розваг. Проте ефективність туристської анімаційної діяльності багато в чому залежить від професійної кваліфікації фахівців даної сфери. Число людей, що звертаються до туризму як виду дозвілля, постійно зростає. Разом з тим, зростає і кількість пропозицій на ринку туристських послуг. Конкурентоспроможність туристської організації забезпечують інноваційні технології, до числа яких належить і анімація - вид діяльності з розробки та поданням спеціальних програм проведення вільного часу. Анімаційні програми включають ігри та змагання, танцювальні вечори, карнавали, організацію занять, що входять у сферу духовних інтересів або хобі т.п.
По-друге, найважливішим квалі...
