ЗМІСТ
Вступ
. Огляд літератури
.1 Анатомо-фізіологічні Особливості дітей молодшого шкільного віку
.2 Особливості організації туристичної роботи з дітьми шкільного віку
.3 Особливості методики фізічного виховання молодших школярів
.4 Розвиток фізічніх якости у дітей молодшого шкільного віку засобой туризму
. Завдання, методи та організація Дослідження
.1 Завдання Дослідження
.2 Методи Дослідження
.3 Організація Дослідження
. Результати Дослідження
Висновки
Перелік ПОСИЛАННЯ
ВСТУП
Фізичне виховання дітей шкільного віку розглядається в Нашій Країні як праворуч Великої соціальної важлівості и гарантується в державному порядку.
Інтенсіфікація навчання, у тому чіслі з використаних технічних засобів и подовжений трівалості навчального тижня, нераціональна організація Навчальний процес, навчальний стрес, зниженя рухової актівності І ще більш віражах гіпокінезія - це Чинник, что характеризують СЬОГОДНІ освіту, прізводять до росту захворюваності, зниженя уровня здоров я молоді. Сітуацію ускладнює ЗРОСТАННЯ популярності у дитячому и молодіжному середовіщі Привабливий Видів нефізічної ДІЯЛЬНОСТІ (ігрові автомати, комп ютерні ігри ТОЩО) [1, 2, 3, 4].
Відомій тієї факт, что недолік рухової актівності (гіподінамія) дітей неминучий приводити до невіправніх ВТРАТИ у фізічному розвітку, послаблення захисних сил організму та серйозно порушеннях у стані здоров я [5].
Уроки фізичної культури позбав на 11% компенсують необхідній для дитячого організму ОБСЯГИ рухової актівності. Традіційні засоби фізкультурно-спортивної роботи з дитячим контингентом СЬОГОДНІ НЕ відповідають сучасним Вимогами и потребуються Зміни на більш ефектівні. Заповнити відсутнє и поклікати позаурочна форма зайняти фізічною культурою, в тому чіслі и туризмом.
крім фізічного Туристські заходь роблять и величезне ВИХОВНИЙ Вплив. Ознайомлюючісь на туристичному маршруті з історико-культурними пам ятками та пам ятками природи, школярі вчаться шанувати природу та нас немає рідного краю, розширюють свой світогляд. Стікаючісь з труднощамі турістської життя, смороду вчаться долаті їх НЕ поодінці, а колективом. Туризм пріваблює дітей своєю Божою емоційною насіченістю, романтики.
Виключно благотворно впліває туризм на серцево-судинно, діхальну и нервово системи школярів. Трівале перебування в умів походу спріяє загартовуванню організму, підвіщує его опірність зовнішнім впливим, різнім захворюванням [6, 7].
Разом з тім, що не зважаючі на ті, что туризм на сучасности етапі є явищем, что пронікає в УСІ Соціальні верстви населення, ВІН ще мало вивченості та потребує Подальшого наукового обгрунтування. Вирішення цієї проблеми дозволити удосконаліті процес фізічного виховання дітей початкових класів и забезпечен позитивний Вплив на рівень їх здоров я. Усе це зумовлює Актуальність и доцільність наукового поиска у Напрямки обгрунтування Використання програм туристсько-краєзнавчіх гуртків для дітей та батьків з метою Підвищення функціональніх можливіть організму, ФІЗИЧНОЇ підготовленості, Показників здоров я дітей молодшого шкільного віку [2, 8, 9].
Тому метою Дослідження Було експериментальне обг...
