дповіли 1 раз на день або взагалі не чистили і не використали додаткові засоби по догляду за порожниною рота. У III групі змін не виявлено. Отже, підтверджується факт про роль зубної бляшки в етіології захворювань пародонту. Пацієнти, які не чистять зуби, помітили значне погіршення. Пацієнти, які чистили зуби 2 рази на день і використовували додаткові засоби по догляду за порожниною рота, помітили поліпшення і не відзначали прогресування захворювання.
3.3 Рекомендації щодо поліпшення стану порожнини рота у профілактиці захворювань пародонту
Правила догляду за порожниною рота:
Первинна профілактика карієсу у дошкільнят визначається впливом фтору на тверді тканини зубів як в період їх мінералізації, тобто прорізування, так і після. Тому в дошкільному віці, коли інтенсивно відбувається процес формування та первинної мінералізації твердих тканин зуба, протикарієсну дію фтору найбільш виражено.
Слід запам'ятати, що приймати препарати фтору можна тільки за призначенням лікаря! Безконтрольний і безграмотний прийом дітьми фторсодержащих препаратів може призвести до передозування фтору і послужити причиною виникнення важких ускладнень. Тому зберігати препарати фтору слід в місцях, недоступних для дітей, приймати їх дитина повинна під контролем батьків, лікаря, вихователя. Введення фтору всередину обов'язково слід узгодити з його концентрацією в питній воді, а форми введення можуть бути різними.
Організм дошкільника особливо чутливий до порушень режиму, умов життя, характеру харчування. Порушення режиму, часті простудні захворювання (більше 3 разів на рік) знижують імунний реактивність організму дитини, що грає важливу роль у виникненні карієсу. Доведена підвищена поражаемость карієсом часто хворіючих дітей.
У шкільному віці триває заміна молочного прикусу постійним, прорізуються і минерализуются всі постійні зуби.
Цей період життя характеризується переломним моментом у житті дитини - вступом до школи. Тривале перебування в школі, напружена робота на уроках спричиняє збільшення психологічного навантаження і енерговитрат. Неправильний режим навчання і відпочинку дитини може спричинити перевтома, розлад нервової системи. Тому заходи, спрямовані на профілактику стоматологічних захворювань, багато в чому будуть збігатися з загальмедичні.
Важливо навчити дитину правильно розподіляти час для виконання уроків, відпочинку на повітрі. Необхідні нормальний сон, організація повноцінного фізичного виховання дітей, заняття спортом, проведення процедур загартовування організму, попередження загальних захворювань (простудних, інфекційних та ін.). Часті перенесені гострі респіраторні інфекції в значній мірі знижують імунну активність організму і створюють сприятливий фон для розвитку карієсу.
За складом харчових продуктів раціон школяра наближається до раціону дорослих. У їжі повинна бути достатня кількість молока та молочних продуктів - близько 500 мл на день, мають набір незамінних амінокислот, мінеральних речовин.
Всі рекомендації по харчуванню щодо змісту вуглеводів, вітамінів, мінеральних солей в харчовому раціоні дошкільнят аналогічні і для школярів.
Після прорізування зуба протягом року деякі ділянки твердих тканин (борозенки, ямки і пришийковий області) недостатньо мінералізовані. Їх мінералізація закінчується через рік після прорізування зуба. Тому основним завданням при чищенні зубів є видалення зубного нальоту, залишків їжі з міжзубних проміжків, борозен, ямок на жувальній поверхні. Недостатня гігієнічна обробка зубів призводить до того, що на тих дільницях, на яких залишається зубний наліт, згодом з'являється зубна бляшка, що приводить до утворення каріозної порожнини.
Особливу роль у руйнуванні зубів грає погана гігієна порожнини рота при наявності зубощелепних аномалій у школярів. Відомо, що у дітей з аномаліями прикусу число каріозних зубів більше, частота захворювань ясен набагато вище в порівнянні з дітьми, у яких відсутня така патологія. Діти з аномаліями прикусу потребують підвищеної уваги батьків і медичного персоналу.
При наявності у дітей зубощелепних аномалій, карієсу, захворювань пародонту необхідно організувати індивідуальне навчання по догляду за порожниною рота з урахуванням особливостей локалізації зубного нальоту.
Дітей, що знаходяться на ортодонтичному лікуванні, навчають правилам догляду за ортодонтичними апаратами (після їжі промивати струменем води з-під крана; 1-2 рази на день очищати їх за допомогою зубної щітки з пастою або порошком). За наявності у дитини незнімних ортодонтичних апаратів доцільно призначити полоскання порожнини рота гігієнічними еліксирами, що містять протизапальні добавки.
