Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Болонський процес. Державні, галузеві стандарти освіти і стандарти ВНЗ

Реферат Болонський процес. Державні, галузеві стандарти освіти і стандарти ВНЗ





ує його структуру і штатний розклад;

видає накази і розпорядження, обов'язкові для виконання всіма працівниками і структурними підрозділами вищого навчального закладу;

представляє вищий навчальний заклад у державних та інших органах, відповідає за результати його діяльності перед органом управління, у підпорядкуванні якого знаходиться вищий навчальний заклад;

є розпорядником майна і коштів;

виконує кошторису, укладає угоди, дає доручення, відкриває банківські рахунки;

приймає на роботу та звільняє з посади працівників;

забезпечує охорону праці, дотримання законності та порядку;

визначає функціональні обов'язки працівників;

формує контингент осіб, які навчаються у вищому навчальному закладі;

відраховує і відновлює на навчання осіб, які навчаються у вищому навчальному закладі;

контролює виконання навчальних планів і програм;

контролює дотримання всіма підрозділами штатно-фінансової дисципліни;

забезпечує дотримання службової та державної таємниці;

здійснює контроль за якістю роботи викладачів, організацій навчально-виховної та культурно-масової роботи, станом фізичного виховання і здоров'я, організовує побутове обслуговування учасників навчально-виховного процесу та інших працівників вищого навчального закладу;

разом з профспілковими організаціями подає на затвердження вищому колегіальному органу громадського самоврядування вищого навчального закладу правила внутрішнього розпорядку та колективний договір, а після затвердження підписує його.

Керівник вищого навчального закладу відповідає за проведення освітньої діяльності у вищому навчальному закладі, за результати фінансово-господарської діяльності, стан і збереження будівель та іншого майна. Для вирішення основних питань діяльності відповідно до статуту керівник вищого навчального закладу створює робочі та дорадчі органи, а також визначає їх повноваження. Керівник вищого навчального закладу щорічно звітує перед власником (власниками) або уповноваженим ним (ними) органом (особою) і вищим колегіальним органом громадського самоврядування вищого навчального закладу. Керівник вищого навчального закладу відповідно до статуту може делегувати частину своїх повноважень своїм заступникам та керівникам структурних підрозділів. p align="justify"> При виході на пенсію з посади керівника вищого навчального закладу керівник, який пропрацював на цій посаді не менше двох термінів підряд, може бути призначений на посаду почесного ректора (президента), начальника, директора тощо вищого навчального закладу з виплатою грошової допомоги за рахунок навчального закладу в розмірі заробітної плати, яку він отримував перед виходом на пенсію...


Назад | сторінка 21 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Управління інноваційним розвитком освітньої діяльності вищого навчального з ...
  • Реферат на тему: Створення SWOT-аналізу ДІЯЛЬНОСТІ вищого навчального закладу (на прікладі К ...
  • Реферат на тему: Навчання и побут студентов ВИЩОГО навчального закладу
  • Реферат на тему: PR-кампанія на прикладі Вищого навчального закладу
  • Реферат на тему: Прес служба в системі вищого навчального закладу