сенсу підміняється прагненням до влади. У прискоренні темпу життя, так характерному для сучасної людини, Франкл вбачає відчайдушну і безнадійну спробу впоратися з екзистенціальної фрустрацією. В. Франкл у своїх роботах неодноразово підкреслює, що прагнення осягнути сенс людського життя і сумніви в тому, що він є - це не симптоми хвороби, але власне людські прояви (Франкл, В., 1993). У цьому він полемізує з Фройдом, який писав: В«Як тільки людина починає замислюватися про сенс життя і про своє призначення, він, вважай, уже хворийВ» (Фрейд, З., цит. По Франклу, В., 1993). Франкл так В«відповідаєВ» йому в своїй роботі В«Основи логотерапіяВ»: В«Занепокоєність або навіть відчай, яке людина відчуває у зв'язку з нікчемністю свого життя, це духовне страждання, але жодним чином не психічне захворювання. Інтерпретуючи перше в термінах останнього, доктор може поховати екзистенціальне відчай пацієнта під горою таблеток, тоді як насправді його завдання полягає в тому, щоб провести пацієнта через екзистенційну кризу зростання В»(Франкл, В., 1997). p align="justify"> Прояви екзистенціальної фрустрації різноманітні. Деякі люди можуть скаржитися на порожнечу і невдоволення в кінці робочого тижня - В«недільний неврозВ», коли вільний час змушує людину усвідомити, що немає нічого, що він хотів би робити. Причому Франкл вказує на збільшення частоти народження цього явища з 26% (1952 р.) до 37% (Франкл, В., 1993). Але, як підкреслює І. Ялом, і робота більше не дає сенсу. Він говорить про те, що більша частина виконуваних людиною робіт позбавлена ​​творчого потенціалу та внутрішньої значущості. Як приклад він наводить чиновників, зайнятих у бюрократичній системі, і заводських робітників, які виявляються знеособленої частиною великого механізму (Ялом, І., 1980). p align="justify"> Втрата сенсу може проявлятися в цілому ряді взаємопов'язаних феноменів, серед яких можна виділити наступні:
У самих різних ситуаціях людина переживає відчуття безглуздя життя, порожнечі і розгубленості. Це супроводжується негативним емоційним фоном, переважаючим почуттям нудьги, незадоволеністю життям. p align="justify"> Людина перестає переживати свої наміри, цілі та види здійснюваної ним діяльності як суб'єктивно значущі. У нього відсутні чіткі свідомі уявлень про направлення власного життя, наміри не переходять в конкретні цілі; цілі обмежуються короткостроковій тимчасової перспективою і не утворюють ієрархії. p align="justify"> Відбувається звуження широти кола мотивів, які людина здійснює у своїй діяльності, порушення їх иерархизации призводить до фрагментації діяльності. p align="justify"> Поведінка людини регулюється більшою мірою потребами, ніж цінностями, його діяльність зводиться до задоволення потреб і відповідністю соціальним нормам. p align="justify"> У людини формуються переконання, які відображають неможливість сенсу або його реалізації. Цінності або рефлексируются, або розглядаються як абстрактні, нездатні спонукати люд...
