ютеризації класичний ідеал математичної науки буде "зніматися" і замінюватися ідеалом єдиної науки про людину, інтегруватися з ідеалами природничо-наукового і гуманітарного знання. Реалізація цього процесу здійсниться на етапі переходу від комп'ютерної форми математизації до більш прогресивної, пов'язаної з новим мисленням, істотно спрямованим на розвиток сутнісних сил людини.
Нове мислення, поєднане з глобальним баченням сучасної наукової проблематики, з виходом на загальнолюдським рівень історично єдиної науки, проникає і в математичне пізнання, в процеси математизації науки. Адекватне осмислення цього можливо з позиції діалектичної логіки, діалектико-матеріалістичної діяльнісної концепції, здатної направити дослідження з системного руслу, що враховує всі модуси глобальної математизації як форми людської діяльності.
Література
1. Математизація сучасної науки: передумови, проблеми, перспективи. Зб. праць/Ан. СРСР, М: 1986. p> 2. Карпович В.М. Діалектика змісту і форми у процесі математизації науки. Новосибірськ, Наука СО, 1990. p> 3. Карпович В.М. Наукове знання: логіка, поняття, структура. Новосибірськ, Наука СО, 1987. p> 4. Математизація знань і науково-технічний прогрес. К.: Наук. Думка, 1975. p> 5. Математизація науки: соціокультурні та методологічні проблеми. Алма-Ата: Гилим, 1990. p> 6. Стилі в математиці: соціокультурна філософія математики. Під ред.А.Г. Барабашева. Санкт-Петербург, РХГІ, 1999. p> 7. Нисанбаев О.М. Діалектика і сучасна математика. Алма-Ата, 1982. p> 8. Стюарт Я. Концепції сучасної математики. Мінськ, 1980. br/>
