Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Розвиток інформаційної компетенції учнів засобами методу навчальних проектів на уроках англійської мови

Реферат Розвиток інформаційної компетенції учнів засобами методу навчальних проектів на уроках англійської мови





ом:

. b) What new facts about rugby have you learnt? Write them down.first set of rules .......... in ........ Union ....... by teams of ........ League ....... and slightly different rules.

Правильна відповідь: first set of rules was set in 1845.Union is played by teams of 15.League has 13 players and slightly different rules.

З цим завданням впоралися всі і проблем не виникло. Наступне завдання було також направлено на критичне мислення. Завдання учнів була прочитати текст і заповнити таблицю, тобто пошуковий вид читання. Інформація для створення даного тексту була взята з додаткових джерел.

1. Read the text and fill in the table.

Bob and Rose

Bob and Rose are English children. Bob is fifteen. Rose is fourteen. They are brother and sister. They go to a sport club. Bob goes to a basketball section and Rose goes to a volleyball section. The children's club is not far from home. Bob goes to this club for five years. Rose goes for volleyball club only for six months. Bob and Rose have a lot of sport journals at home. They read about French, German, Spain sportsmen. But Bob prefers to read more about German sportsmen. And Rose prefers to read about French sportsmen because it s her dream.is a very good girl. She always works hard. She reads a lot of books. She always does all her exercises. She always helps her mother at home.does not work hard. He does not work at all. He does not like books but he likes his club. But all in all they both like to watch sport channels.


NameBobRoseAgeSocial status

Правильна відповідь:

NameBobRoseAge1514Social statusbrothersisterClubSport clubSport clubSectionbasketballvolleyballTime5 years6 monthsJournalssportSportPreferencesAbout German sportsmenAbout French sportsmenAbility to workWork hardDoes nor workChannelsSportsport Більшість учнів впоралися з цим завданням, так як початок дано і їх завдання було заповнити таблицю до кінця, але дане завдання розроблено не зовсім правильно . Для найбільшого ефекту розвитку інформаційної компетенції коштувало розбити текст на дві частини, і відповідно поділити групу на пари, де в одного учня була б інформація про Боба, а у другого про Розу. Читаючи один одному інформацію про свого героя вони повинні були б заповнити цю таблицю, т.е ми б тоді змогли розвивати вміння сприймати інформацію з різних джерел.

Висновок: загалом, із завданням учні впоралися, що показує їх уміння критично мислити.

25.01.2011

Мета: розвиток уміння працювати з навчальною літературою, зокрема виділяти головну ідею, робити повідомлення, висновок про прочитане тексті;

проконтролювати оформлення проектів.

На уроці учні працювали з текстом, т.е читання із загальним охопленням змісту. (Reading for the main idea)

Read the text and say what is the main idea of ??it?

People all over the world are fond of sports and games. Sport makes people healthy, keeps them fit, more organized and better disciplined. It unites people of different classes and nationalities. Many people do sports on their personal initiative. They go in fo...


Назад | сторінка 21 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Реалізація аналізу освітньої системи шляхом звернення в середовищі Rational ...
  • Реферат на тему: The unions of artists - "THE BLUE ROSE" AND "THE JACK OF DIA ...
  • Реферат на тему: Завдання, особливості змісту і методики фізичної культури учнів середніх сп ...
  • Реферат на тему: Система мотивації Golden Club
  • Реферат на тему: Система мотивації Golden Club