Подібна увага приділяється підготовці матеріалів, що забезпечують рефлексивний аналіз гри (наприклад, списку контрольних питань) [12]. br/>
3.2 Ділова гра - конспекти уроків
Ділова гра
"Юний дизайнер"
-й клас
Тип уроку: даний урок - це підсумкове заняття за темою "Paint графічний редактор". На даному уроці моделюється ситуація ділової гри - робота одного з дизайнерських відділів видавництва. Урок такого виду рекомендується проводити в класі з високим рівнем роботи на комп'ютері. p align="justify"> Цілі уроку: перевірка знань, умінь і навичок учнів з даної теми; розвиток інтересу до предмета "Інформатика".
Обладнання:
комп'ютери;
принтера;
жетони з номерами (2 комплекти з номерами від 1 до 5);
картки із завданнями в 2 примірниках;
зразки виконання завдань в 2 примірниках;
тест (роздруківки);
відповіді до тесту і критерії його оцінки;
папір для роздруківки завдань.
Актуалізація знань і мотивація для досягнення мети
Учитель. До цих пір ви працювали з навчальними вправами, що містять інструкції з виконання завдання. Ви вчилися створювати прості графічні зображення, зберігати і завантажувати графічні зображення, редагувати, проробляти операції над фрагментами зображень, використовувати текст у графіку. Ви вивчили призначення основних областей графічного редактора, навчилися користуватися всіма інструментами. p align="justify"> Сьогодні аналогічні завдання необхідно виконати самостійно, без будь-яких інструкцій. У нашій сьогоднішній роботі ми змоделюємо наступну ситуацію ділової гри. p align="justify"> Припустимо, що деякий видавництво, випускає новий журнал. Співробітникам необхідно зробити дизайнерський проект, тобто розробити обкладинку журналу, візитку, листівку, запрошення, рекламу, за допомогою графічного редактора Paint.
Для роботи у видавництві необхідно набрати штат, що складається з редакторів, дизайнерів, художників-оформлювачів. Оголошено конкурс на перераховані вакантні посади. Для кандидатів пропонується завдання:
розробити обкладинку журналу, візитку, листівку, запрошення, рекламу (дається назва журналу, готовий логотип).
Оскільки бажаючих взяти участь у конкурсі дуже багато, він проводитиметься у вигляді естафети. Бажають розбиваються на 2 команди (по 5 чоловік), і в кожній групі (хлопці вибирають жетони з номерами) учасник, отримавши своє завдання, починає його виконати. Отже, роботу починають учасники всі разом. p align="justify"> Естафета
Естафета починається по сигналу вчителя. На всі завдання естафети да...
