p>
. Аналіз твору
У якому жанрі написань твір?
Хто є автором?
Що ви добре там про Езопа?
Хто вам сподобався, а хто ні? Чому? p align="justify"> Яка тема твору?
Доберіть заголовок відповідно темі.
(Прігода у лісі. Зустріч з Ведмеди.)
Яка головна думка твору?
У якіх словах байки віражах головна думка?
(Друзі пізнаються в біді)
До Якого жанру усної народної творчості можна Віднести цею віслів?
(Це приказки)
Який Інший заголовок можна дібраті відповідно головній думці? У цьом нам допоможуть прислів'я. p align="justify"> Завдання: вібрато прислів'я, Яку найточніше передает головну мнение байки, обгрунтувати свой вибір.
Людина без друзів - что дерево без коріння.
Новіх друзів травень - намагаючись не забувай.
Як прийде туга, пізнаєш друга.
У лиху годину пізнаєш вірну людину.
Дружба - Найбільший скарб.
Друг боягуз - гірше ворога.
Дайте характеристику Обом героям.
На кого б ви Хотіли буті схожими?
Якого одного Хотіли б мати?
Що засуджується в байці?
Яка мораль байки?
Розгляньте ілюстрацію у підручніку. Який епізод байки збережений? Зачитайте. p align="justify">. Метод "мозкового атака"
Яким, на вашу думку, винен буті Справжній друг?
(- Я думаю, что Справжній друг - це той, хто всегда готов Допомогті.
Я Вважаю, что Справжній друг винен буті чесним, справедливим, Говорити правду, даже ЯКЩО вона НЕ зовсім приємна.
На мою думку, Справжній друг винен мати добрі серце.)
. Метод "Побудова асоціативного куща"
готов Допомогті
щирий Хоробрий
смілівій безкоріслівій
справедливий Справжній друг добрий
чесний відвертій
щедрий
. Збагачення Словниковий запасу дітей
Завдання: дібраті до слів сінонімі з текстом
Друзі, товариші - приятелі; разом - вкупі;
Швидко - Вміти; вілазіті - відіратіся;
Пішов - Подаючи; наляканій - нажаханій;
заспокоївся - оговтався; ведмідь - бурмило;
через Деяк годину - невдовзі; впавши на землю - впавши Додолу;
переставши дихати - затамувавши подих; важкий годи...
