Держкомрелігій України разом з членами Всеукраїнської Заради Церков слушно вважають, що В»духовна и світська освіта НЕ могут буті розділенімі непронікною стіною", активно обговорюють питання про запровадження обов'язкового навчання християнської етики у школі. А проти з боці третьої сторони часто лунають вимоги запровадіті НЕ Християнська етика, а Закон Божий. p align="justify"> СЬОГОДНІ ВСІ традіційні християнські церкви в Україні, самперед православні й Греко-Католицька, віступають за обов'язкове запровадження в загальноосвітніх школах християнської етики. Згідно з чіннім законодавством (ст. 20 Закону про освіту) священнослужітелі мают право брати доля у навчально-виховний процесі у школах, надаваті педагогам консультативну допомог. При тому накладаються обмеження: знання что їх надає священик, повінні мати інформатівній характер; у школі НЕ может практікуватіся релігія, здійснюватіся обряди. p align="justify"> Глава УПЦ Кіївського патріархату, доводи, что "виховання духовності треба почінаті Зі школи: віховуваті дітей и молодь на засідках християнства". Вімагаючі від Верховної Ради ухваліті закон, Який бі дозволялось сперте виховний процес на засади християнства, глава УПЦ КП при цьом твердо, что немає принципова значення, а як самє буде назіватіся "цей предмет" - "Християнська мораль", "Релігія", "Релігієзнавство" чи "Закон Божий". Альо Закон Божий - дісціпліна релігійна, в якій сконцентровано НЕ Тільки основні правди віри, альо ї Відмінності кожної з конфесій, а сам виклад основ християнської моралі неминучий несе в собі (и буде нести, доки існує поділ на конфесії) ознакой конфесійної полемікі. Релігієзнавство ж - дісціпліна, яка претендує буті Науковою, поряд з релігійнім світоглядом в усіх его проявах тут розглядається и агностицизм, и Атеїзм. Навряд чи глава УПЦ КП ратував за науковий підхід, скоріше ВІН має Підстави сподіватіся, что як бі не назвали "цей предмет", Зміст йо можна и буде "підкорігуваті". p align="justify"> Яким бачіться характер "Цього предмета" Представникам УПЦ КП, зрозуміло и Зі слів професора Духовної академії Д. Степовика: "Найкраще - Закон Божий. З нього и почінаті. І з першого класу. Розповідаючі дітям, что є Бог, Святе Лист, що таке молитва ... Потім - Вивчення истории християнської релігії та церкви. Третій етап, де це звітність,, - Вивчення релігії науково. Скоріш за все, на факультативах старшокласніків, в інстітутах. Звісно, ​​вартує розповідаті школярам, ​​что крім християнської релігії існують й Другие. Альо вівчаті їх немає спожи. Крім того, діти повінні ходити до церкви, бувати на відправах, слухаті літургії. p align="justify"> Отож Закон Божий вівчаті в школі треба обов'язково, так само як и брати доля у релігійніх обрядах, при "науковому" вівченні слід відкінуті всі, окрім християнства, та й сама наука переноситися на факультатив, туди, де це "буде звітність,". Речник УПЦ КП такоже считает, что Закон Божий у школі мают вікладаті позбав вчителі, Які вірують у Бога. p ...
