align="justify"> Де-факто ПРЕДСТАВНИК церков вже давно Працюють у школах. За словами ректора Київських духовних шкіл УПЦ прот. М. Забуги, їхні студенти й викладачі працюють "у 38 школах, 16 технікумах, кількох вузах століці. Часто предмети внесено до учбових програму; назіваються смороду по-різному: християнська етика, Закон Божий, історія релігії або історія християнства. У регіонах України такоже є чималий досвід. Альо законом немає ".14 Православне педагогічне товариство УПЦ бачило посібник для роботи з початково класами" Основи християнської культури ", и в Деяк школах за ним вже Працюють. p align="justify"> Церква за умів ДОДЕРЖАННЯМ чинного законодавства має право працювати в школі, а в теперішній сітуації в Україні - зобов'язана. Альо в Деяк регіонах (Галичина, Рівненська та Закарпатська области), де "як експеримент" у школах вікладається християнська етика, це питання попал у глухий юридичний кут. Точніше, йдет про Львівську та Івано-Франківську области, де цею курс з факультативу переріс у обов'язковий предмет. p align="justify"> Інакше вважають ПРЕДСТАВНИК Управление образования Львівської облдержадміністрації, Які затвердили до видання методичний посібник з християнської етики для шкіл регіону. У пояснювальній запісці, Якою відкріваються ці Рекомендації, стверджується, що В»релігійне виховання у школі НЕ суперечіть ее світському характеру", что "Наші школи всегда поставали базами Формування свідомих українців, для якіх Первін були Бог і Україна", и насамкінець пріклікається " ; Боже благословення на благочестиві Справу виховання дітей ", Яке має Допомогті" перелита в них світло християнського вчення ". Останні слова більш чем справедливі, альо - за законом - не в підручніку для державних шкіл. br/>
Список використаної літератури
1. Бех I. Д. Виховання підростаючої ОСОБИСТОСТІ на засідках Нової методології// Педагогіка и психологія. - 1999. - № .7. - С. 5-6. p align="justify">. Ващенко Г. Виховний ідеал: Підручник для педагогів, віховніків, молоді та батьків. - Полтава, 1994. p align="justify">. Ващенко Г. Загальні методи навчання. - К., 1997. p align="justify">. Вишневський О.І. Сучасне українське виховання: Педагогічні нариси. - Львів, 1996. p align="justify">. Вишневський О.І. Теоретичні основи современного українського виховання. - Львів, 2000. - 234 с. p align="justify">. Галузинський В. М., Євтух М. Б. Педагогіка: теорія та історія. - К., 1995. p align="justify">. Закон Божий/Упоряд. протоієрей Серафим Слободській. - Від.4. - Типографія преп. Іова Почаївського, 1987. - 723 с. p align="justify"> 8. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання. - К., 1997. p align="justify">. Лавриченко Н. школи І релігія у третьому тісячолітті: європейський контекст// Шлях освіти. - 2005. - № 4. - С. 11-18. p align="justify">. Московчук Л. Виховання учнів молодших класів на Основі християнської моралі// Шлях освіти - 2006. - № 6. - С. 13-17...
