причому варто передбачити можливість продовження фінансування частини грантів ще на два роки. Також в рамках оновленої ФЦП «Кадри» слід передбачити конкурси для підтримки кар'єрного зростання наукової молоді (див. розділ 2.2.1.) При оцінці заявок в таких конкурсах слід робити упор на кваліфікацію колективів з обов'язковим урахуванням (у тих областях, де це можливо) наявності публікацій у високо рейтингових міжнародних журналах (за даними Web of Science).
На другому етапі (починаючи з 2016 р.) слід поступово переходити до формування повноцінної і сучасної системи грантової підтримки наукових досліджень на основі системи наукових фондів, з тенденцією до збільшення середніх розмірів гранту і термінів проекту.
3.2 Комерціалізація наукових розробок як спосіб додаткового фінансування вищого навчального закладу
Ринкові перетворення вітчизняної економіки зачепили всі сфери господарського життя країни. У цих умовах, в рамках законодавчого забезпечення процесу інтеграції освіти, науки та наукоємного виробництва, завдання для вищої школи визначена і поставлена ??гранично чітко - це якісна підготовка кваліфікованих інженерних кадрів, максимально адаптованих і здатних на високому професійному рівні вирішувати актуальні завдання сучасного виробництва. Проте яким би досвідченим і авторитетним не був професорсько-викладацький склад, поодинці вирішити проблеми гідної якості підготовки фахівців, без розвитку навчально-матеріальної і технічної бази, без формування сприятливих умов для розвитку приватно-державного партнерства у сферах освіти, виробництва і науки неможливо. Єдино вірним механізмом у даній ситуації, на наш погляд, є системно вибудувана, синергетически обгрунтована, взаємовигідна, довгострокова програма, що передбачає концентрацію всіх ресурсів, спрямованих на розвиток інфраструктури інноваційної діяльності та цілеспрямованого взаємодії всіх учасників позначеної тріади [19].
Сьогодні знову слід говорити про відтворення рівноправного стратегічного партнерства вищої школи з виробництвом і бізнесом, яке включало б у себе наукові зв'язки, підготовку кадрів, підвищення кваліфікації керівників і спеціалістів, культурне спілкування. З опорою на різноманіття різних організаційних форм, у тому числі на створення напідприємствах і в вузах творчої співдружності навчальних, наукових і виробничих підрозділів, воно виконувало б дослідні, конструкторські, культурно-просвітницькі та інші види робіт як за завданням вузу, так і за завданнями підприємств . Йдеться про заходи, що підвищують конкурентоспроможність позначених суб'єктів, у тому числі про семінари, курсах перепідготовки, випереджаючому навчанні і т.д. Від успішної їх реалізації, як нам видається, цілком залежить і рівень підготовки кадрів на сучасному етапі. Невипадково Радою Федерації Уряду Росії запропоновано, спільно з регіональними органами державної влади, створити систему середньострокового і довгострокового планування зайнятості населення в галузях економіки з метою планування потреб у підготовці фахівців у закладах вищої професійної освіти [20]. Рекомендовано також розглянути можливість реалізації пілотного проекту зі створення в окремих регіонах консорціумів університетів і наукових організацій як моделі інтеграції освіти, науки та наукоємного бізнесу [20].
В даний час в рамках проекту Стратегії інноваційного розвитку РФ на період до...
