Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » «Використання сучасних інформаційних і комунікаційних технологій у навчальному процесі на прикладі вивчення розділу Технологія обробки тканини 5 клас»

Реферат «Використання сучасних інформаційних і комунікаційних технологій у навчальному процесі на прикладі вивчення розділу Технологія обробки тканини 5 клас»





юють відчуття тепла, гігроскопічні, добре пропускають повітря, легко стираються, чистяться, гладяться (130 0 С). p> Льняні тканини міцніше бавовняних. Вони жорсткі, мають велику вагу і товщину, гладку поверхню з блиском. Льон гігроскопічний, гігієнічний, холодить шкіру, створюючи враження прохолоди. Тканини з чистого льону осипаються, сильно мнуть, але легко гладяться (150 0 С). p> Асортимент бавовняних і лляних тканин. Вироби з них. p> По випуску бавовняних і лляних тканин текстильна промисловість нашої країни займає провідне місце. Це добре видно з діаграми випуску тканин. p> Тканини за призначенням поділяються на побутові, технічні та спеціальні.

Тканини побутового призначення: білизна (натільна, столове, постільна).

Легка і верхній одяг: сукні, куртки, пальто, костюми.

Робочий одяг : фартухи, халати.

Технічні тканини : сумки, взуття, рюкзаки.

Спеціальні тканини : мішковина, качка, тканину для парашутів, клейонка.

3 Самостійна робота учнів з отримання нових знань.

Вчитель: а зараз, відкрийте ваші підручники на сторінці 83 і прочитайте першу частину В§ 15. Законспектуйте основні думки. p> Учні читають параграф. Замальовують схему. p> 4 Поточне повторення та первинне закріплення.

Учитель: Всі прочитали? А тепер питання:

1) Як діляться волокна за походженням?

2) З яких рослин отримують натуральні волокна?

3) Дати характеристику бавовні і льону?

4) Що таке пряжа?

5) Дати визначення тканини?

6) На яких верстатах отримують тканину?

7) Перерахувати асортимент одягу?

8) Чому тканини й одяг з них вважаються екологічно чистими?

3. Створення орієнтовної основи діяльності учнів на уроці

Сьогодні ми повинні виконати роботу з визначення лицьової і виворітної сторін тканини. Учням роздаються зразки тканин. p> Визначення лицьового боку тканини.

Для визначення лицьового боку тканини насамперед необхідно з'ясувати, який тип переплетення ниток у даної тканини. Адже тканина складається з двох систем ниток, переплетених під прямим кутом: поздовжніх ниток - основи і поперечних - качка. p> Основними переплетеннями є полотняне, діагональне або саржевое, сатинова або атласну. Полотняне переплетення найпоширеніше. У цьому випадку одна нитка качка перекриває одну нитку основи. Це переплетення має однакову поверхню з обох сторін. З таким переплетенням виробляються ситці, бязі, більшість білизняних тканин, платьевиє тканини з натурального і штучного шовку, вовни. Лицьовою стороною гладкофарбовані тканин з полотняним переплетенням вважається та, яка виглядає чистіше, краще оброблена, має менше гармата. У набивних тканинах на лицьову сторону нанесений малюнок. p> Диагональное, або саржевое пер...


Назад | сторінка 23 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Професійне самовизначення школярів у процесі вивчення технології обробки тк ...
  • Реферат на тему: Основні матеріали, використовувані при оформленні постановок. Натуральні і ...
  • Реферат на тему: Вибір матеріалів для виготовлення чоловічого демісезонного куртки з поліефі ...
  • Реферат на тему: Первинні покривні тканини. Вегетативне розмноження рослин
  • Реферат на тему: Розробка високопродуктивного технологічного процесу з виготовлення куртки ж ...