на чи дочки на те, що молоді люди, які частенько розслабляються з пляшечкою пивця, виглядають старше свого віку: обличчя у них набрякають, шкіра грубіє, під очима проступають "синці". Оскільки молодь вельми трепетно ​​ставиться до власної зовнішності, такі доводи можуть утримати від бажання наслідувати героїв пивної реклами. p> Якщо ви хочете, щоб ваші діти не потрапили в неприємну історію, намагайтеся більше спілкуватися з ними: уважно вислухайте, обговорюйте їх проблеми, розпитуйте про друзів. Коли дитина приходить додому, цікавтеся, де він був, що бачив, з ким провів час, що йому сподобалося. За допомогою ненав'язливого контролю за поведінкою дитини можна помітити найменші зміни в його поведінці, а довірчі відносини допоможуть вчасно дізнатися, що з ним відбувається, і вжити необхідних заходів.
Щоб у дитини не залишалося часу на неробство, постарайтеся захопити його спортом, танцями, музикою, театром, туризмом і т.п. Виїжджайте всією сім'єю на природу. Заведіть домашню тварину. Нехай підліток, піклуючись про нього, зрозуміє, що таке відповідальність.
9. Класний годину на тему: "Зроби свій вибір"
Мета: вчити старшокласників робити правильний вибір у різних життєвих ситуаціях.
Кількість учасників: 25-30 чоловік.
Хід класної години
I. Організаційний момент.
Розбити учнів на три групи. Це можна зробити двома способами:
а) серед учасників виділити трьох лідерів і навколо них розмістити хлопців, які між собою легко знаходять спільну мову.
б) заздалегідь приготувати жетони трьох кольорів і роздати їх, коли учасники зайдуть в клас. Учасники розсаджуються по групах з урахуванням кольору жетонів. p> II. Виконання завдань.
Завдання 1. Кожна група в залежності від розподілу знаходить свої "причини" зловживання алкоголем. Час роботи груп - 5 хвилин. p> Причини вживання алкоголю:
- цікавість;
- наслідування;
- потреба у самоствердженні;
- бажання слідувати правилам компанії;-бажання випробувати незвичайні відчуття;
- для завоювання популярності;
- неробство, нудьга;
- для полегшення контактів;
- страх перед життєвими труднощами, конфліктами.
Класна дошка ділиться на три частини, і представники кожної групи записують своє рішення.
Завдання 2. Рознести по трьох колонкам таблиці проблеми, що виникли у людини зі зловживанням тютюном, алкоголем, наркотиками.
ПРОБЛЕМИ
медичні
соціальні
правові
Час роботи груп - 7 - 10 хвилин.
Кожній групі лунає лист з таблицею, яку учасники заповнюють у міру обговорення. Потім представник кожної групи захищає свою думку. Решта учасники можуть доповнювати або висловити свою незгоду. Заповнені і обговорені таблиці вивішуються на дошці.
Проблеми, які виникають при зловживанні алкоголем
Медичні
Соціальні
Правові
Психічні розлади
Прогули в школі
Хуліганство
Слабоумство
Догляд зі школи
Крадіжка
Поразка всіх систем і органів
Суїцид
Грабіж
ВІЛ/СНІД
Проблеми в сім'ї
Вбивство
Різке зменшення тривалості життя
Проституція
Нанесення тілесних ушкоджень
Проблеми зі здоров'ям майбутніх дітей
Виготовлення, зберігання та продаж алкоголю (Наркотиків)
Схиляння до вживання алкоголю (наркотиків)
Завдання 3. Рольова гра. Кожна група аналізує ситуацію, визначає шляхи дозволу цієї ситуації. Час роботи групи - 5-7 хвилин. p> III. Аналіз ситуацій. p> Абсолютно несподівано Лена, дівчинка з сусіднього під'їзду, яка дуже подобалася Дімці, запросила його на свій день народження. Свято вийшло дуже веселим. Всі танцювали, грали, пускали феєрверки, нарешті, всі сіли за стіл. У цей момент один з хлопчиків дістав з пакета велику гарну пляшку і сказав: "Ну що, думаю, заради свята можна випити! "Більшість хлопців за стол...
