адня частина плоду", "кінцева звужена частина механізмуВ». Учням пропонується прочитати словосполучення, лексичне значення головного слова якого має переносне значення. Ще цікавіше буде, якщо вчитель принесе на урок відповідні малюнки.
Диктант з підготовкою. В якості диктанту рекомендується використовувати вправу з підручника. У тексті цієї вправи поставлено важливе моральна проблема ставлення людини до природи. У ньому засуджується вчинок одного з хлопчиків, який зіпсував ножем березу. Текст насамперед читається дітьми або про себе, або хорошим читцем вголос. Далі учні усно висловлюють своє ставлення до вчинку Вані і придумують заголовки до цього тексту. Важливо, щоб заголовки відображали моральну сторону змісту тексту. Учитель може запропонувати свої заголовки даного тексту, наприклад: В«Зіпсував березуВ», В«Дурний вчинокВ». Учні вибирають один з них, мотивуючи при цьому свій вибір.
Перший і другий абзаци доцільно записати під диктовку, позначаючи орфограми в коренях слів.
Завдання додому: а) повторити відомості про однозначних і багатозначних словах, б) списати решту вправи; підкреслити ненаголошені перевіряються голосні у коренях дієслів.
Висновок
Лексика і фразеологія вивчаються в школі з 1970 року. Їх включення в якості самостійних розділів у шкільну програму з російської мови підвищило пізнавально-практичну спрямованість курсу, сприяло підвищенню інтересу учнів до російської мови як навчального предмету, пожвавило позакласну роботу. p align="justify"> Застарілі слова, переставши вживатися, переходять у пасивний пласт лексики.
Доля застарілих слів різна. Одні з них не залишають слідів у мові, зберігаючись лише в стародавніх писемних пам'ятках, інші мають своїх В«нащадківВ» - однокореневі слова, наприклад огрядний (від застарілого тук - В«жирВ»). Застарілі слова входять у спеціальні істеричні словники [32].
застарівати можуть не тільки слова, але й окремі лексичні значення багатозначного слова, наприклад грамота в значенні В«листВ». У застарілого слова може з'явитися нове лексичне значення, наприклад династія (робоча династія), воротар (спортивний термін) та ін
Застарілі слова використовуються в художніх творах, тому учні повинні знати їх роль у художньому стилі. Застарілі слова перш за все використовуються в творах, що розповідають про минуле. У них вони створюють колорит часу, виступаючи як засіб більш точної передачі подій, мови персонажів далекого минулого. p align="justify"> Окр...
