ign="justify"> є зіставлення двох основних Категорій змісту: Розвиток та Заклик до Боротьби проти міжнародного тероризму.
Одиниця Дослідження я пропоную взяти абзац.
Частота появи категорії:
В
кількість одиниць аналізу, что відповідає категорії; загальна кількість одиниць аналізу.
f o = 3:10 = 0,3
f з = 2:10 = 0,2
Питома вага категорії змісту:
1 29 2 * 4 +5 3 * 1 +2 * 2 +1
П т = 3 43 (2 * 4 +5) + (2 * 2 +2) (3 * 1 +2 * 2 +1) + (3 * 1 +2 * 1 +2) * 100% = 62%
Можна сделать Висновок, что в даним віступі Основним тенденціям розвітку міжнародного тероризму відведено больше місця чем Заклик до Боротьби проти нього Світової спільноті, хочай ця категорія складає 38%, что теж чимало. Тоб Яскраве представлена ​​позиція США, яка НŠ​​бажає терпіті міжнародніх терористичний АКТІВ на своїй территории. p align="justify"> Щодо зіставлення контент-аналітічного та Класичного методів аналізу, то можна Сказати, что класичний аналіз дозволяє проникнути в суть документа не ВТРАТИ его орігінальності, протікання ВІН НЕ застрахований від суб'єктівізму. Інтерпретація документа або документів Цілком поклади від Настанов, Із Якими Дослідник Підходить до опрацювання матеріалів. Щоб позбавітіся цієї ваді звітність, поводіті контент-аналіз, сильними сторонами Якого є про єктівність, строгість, сістемність про єкта Дослідження. Хочай ї в обох методах є свои слабкі боку, їхнє одночасне! Застосування дозволяє більш-Менш точно дослідіті документ.
3.2 Контент-аналіз на статью Джозефа С. Най (молодшого), професора Гарвардський УНІВЕРСИТЕТУ в часопісі В«ТаймВ»
Основні характеристики:
Тема - боротьба з В«новимВ» тероризмом.
Ідея - боротися з тероризмом стало дедалі важче.
образно ОРІЄНТИР - у статьи характеризуються Особливості СУЧАСНИХ терористичний груп.
Критерії :
Зміст : у статьи говоритися, что тероризму НЕ є новим, ВІН НЕ є й чімось Єдиним. Це Давній метод ведення Бойовий Дій, Який часто візначають як навмісній напад на невинних з метою посіяті страх. Теракти в Нью-Йорку та Вашінгтоні 2001 року були різкім сплесков відомого з давніх часів Явища. Одна...
