Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Концепт "розум" в мовному та мистецькому поданні

Реферат Концепт "розум" в мовному та мистецькому поданні





ми води, рідини є закономірним, оскільки в російській мовній картині світу знання, розумова здатність часто представляється за допомогою ознак, властивих воді.

У структурі концепту «розум» не представлена ??стихія «земля».

Осмислення світу внутрішнього за подобою зовнішнього наділяє об'єкти внутрішнього світу людини предметними ознаками. У структурі концепту думка ця група ознак яскраво актуалізована. Предметні ознаки концепту «розум» в науці поділяються на діменсіональние (вимірювальні) і квалітативність (кількісні). Під діменсіональнимі характеристиками маються на увазі різного роду вимірювання (розмір, вага, глибина і т.п.). Під квалітативність маються на увазі кількісні характеристики. У досліджуваному романі вони явно виражені. Ср:

(6) Але від цієї колишнього життя все ж відкололася одна думка про те, що потрібно виконати тільки один останній борг перед початком чогось нового, незвичайного, що тягне її нагору, в повітря.

У наведеному прикладі актуалізація предметного ознаки реалізується через дієслівну лексему відкололася, ср відколотися 1. (1 л. та 2 л. НЕ употр.). Відокремитися, відпасти від колючого, розколюється. Від чашки відкололася ручка. 2. Перен., Від кого (чого). Втратити зв'язок, порвати з ким-чим-н. О. від партії. О. від компанії [Словник С.І. Ожегова].

репрезентантів концепту «розум» виступає думка.

Про розум як про предмет, який можна втратити, говорить наступне пропозиція:

(7) І тоді спальня закрутилася навколо Стьопи, і він вдарився об одвірок головою і, втрачаючи свідомість, подумав: «Я вмираю ...»

Синонімом слова розум в даному контексті виступає слово свідомість. Мається на увазі при цьому, що свідомість являє собою предмет, який можна втратити. Вербалізація предметного ознаки відбувається через дієслівну лексему втрачаючи, що входить до складу дієприслівниковими обороту. У Словнику С.И.Ожегова знаходимо: втрачати - несов. 1. Кого (що). Позбавлятися кого-чого-н. по недбалості або гублячи, залишаючи невідомо де. Т. ключі, гроші. 2. Кого (що). Позбавлятися кого-чого-н., Переставати володіти чим-н. Т. друзів. Т. надію. Т. авторитет. Т. довіру. Т. працездатність. Т. здоров'я. Т. вага (у вазі). Т. слух. Т. свідомість. Т. грунт під ногами (перен.: позбавлятися впевненості у своїх діях). Т. дорогу, напрямок (збиватися з дороги).

Реалії невидимого світу описуються через явища видимого світу. Ср:

(8) І тут Стьопіна думки побігли вже за подвійним рейковому шляху, але, як завжди буває під час катастрофи, в одну сторону і взагалі чорт знає куди. У цьому фрагменті автор використовує порівняння розуму / думки з транспортом, з потягом.

Виявлено, що гастрономічні реалії неживої природи присутні в тексті роману лише в такому реченні:

(9) Головную Стьопіна кашу важко навіть передати.

Тут вмістилищем служить голова, а наповнювачем - розум, представлений у вигляді каші, яку важко уявити і передати. Таким чином, у наявності метафоризація розуму через поняття каші.

До реалій неживої природи відносяться також часові та просторові ознаки.

Ознаки часу концепту «розум» можна простежити в таких прикладах:


Назад | сторінка 23 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: «Розум з серцем не в ладу?» (Вмотивованість мовних знань немовними в російс ...
  • Реферат на тему: Мовна презентація концепту "їжа" в індивідуально-авторської карти ...
  • Реферат на тему: Лексична репрезентація концепту &сон& в поетичній картині світу Ф. Сологуба
  • Реферат на тему: Теорія про Вищу Розум
  • Реферат на тему: Аристотель - енциклопедичний розум Стародавньої Греції