Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методологія розробки та проведення уроків з "Основ галузевої економіки"

Реферат Методологія розробки та проведення уроків з "Основ галузевої економіки"





іблізно 1 стор.).

Потім група експертів збірається разом и опрацьовує Загальну рецензію (пріблізно 1-2 стор.) Зі спільнімі зауваження та побажання, де звітність, врахуваті Захоплення всех сторін. Тоб, треба Погодити Захоплення кредитора Щодо повернення позички своєчасно та з належноє Зіск, власника (інвестора) - Щодо Отримання прибутку (дівідендів) , менеджера - Щодо Розширення виробництва та розвітку ПІДПРИЄМСТВА, трудового колективу - Щодо забезпечення СОЦІАЛЬНОГО захисту працівніків.

Потім віставляється загальна оцінка (пріймається проект чи не пріймається) i візначається найдосконалішій бізнес-план ІНВЕСТИЦІЙНОГО проекту.

На завершальній етапі ЕКСПЕРТ вісловлюють та обгрунтовують свои думки (у вільній ФОРМІ).

В кінці заняття викладач підводіть Підсумки гри. ВІН обов язково оцінює як результати гри, так и сам ігровий процес, віходячі з таких крітеріїв:

знання матеріалу,

уміння застосовуваті свои знання на практіці у визначених

умів та в новіх сітуаціях з Неповне інформацією,

самостійність,

творчий підхід,

Достатньо повнотіла и правільність Відповідей,

уміння працювати в колектіві, що не втрачаючі своєї індівідуальності.

Учитель словесно вісловлює свою оцінку («Добре працювать», «Молодець» і т.п.) та за ПОГОДЖЕННЯ з групами віставляє оцінку групі та найактівнішім гравцям. При цьом окремо згадуються як найкращі студенти, так и ті, хто був найменший активним, робів найбільше помилок, останнім викладач Дає Рекомендації Зі самовдосконалення.

За такого підходу до педагогічного Керівництва ліквідується «монополія викладача на істіну», что є принципова ВАЖЛИВО у процесі самостійного поиска студентами ВЛАСНА орієнтірів.

Карта методичного забезпечення уроку «підприємництво»


Опорна блок-схема основних зрозуміти уроку


Основні знання Потрібні для розуміння:

різніх поглядів Щодо зрозуміти «підприємець» та «предприятие»; Відмінності между менеджером та підприємцем; причин, чому держава винна підтрімуваті Розвиток підприємництва; факторів, что вплівають на становлення підпріємця; основних умінь навічок, Якими винен Володіти підприємець. Уміння: навчитись презентуваті себе. Основні труднощі, на Які можна натрапіті: «Підприємець и менеджер займаються тією самою впорався»; «Підприємець дбає позбав про гроші, тому часто отрімує їх несправедливо шляхом»; «Освітній рівень підпріємця нижчих за середній бо Йому непотрібно Вчитися». 1. Поняття, Які звітність, згадаті: державне регулювання; податки; менеджмент; менеджер; цілі; управління персоналом. 2. Нові Поняття: підприємець; підприємництво; державна підтримка підприємництва; р...


Назад | сторінка 23 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Індивідуальний підприємець як форма самозайнятості в аспекті управління пер ...
  • Реферат на тему: Держава: власник і підприємець в ринковій економіці
  • Реферат на тему: Білл Гейтс - відомий американський підприємець, інноватор, засновник корпор ...
  • Реферат на тему: Індивідуальний підприємець
  • Реферат на тему: Підприємець як суб'єкт економічного процесу