І.Ф. Етичні бесіди з учнями: навч. посібник / І.Ф. Харламов.- М., 1989. - 38 с.
16.Чепіков, В.Т. Виховання моральних якостей молодших школярів: Навчальний метод. посібник / В.Т. Чепиков.- Гродно: ГрГУ, 2011. - 189 с.
17.Шілова, М.І. Вчителю про вихованості школярів: навч.-Методи посібник / М.І. Шилова.- М.: Педагогіка, 2008. - 12 с.
18.Щуркова, Н.Є. Програма виховання школяра: навч. посібник / Н.Є. Щуркова.- М.: Пед суспільство, 2009. - 48 с.
19.Щуркова, Н.Є. Збори строкатих справ: навч. посібник / Н.Є. Щуркова.- М.: Нова школа, 2010. - 56 с.
. Щуркова, Н.Є. Педагогічна технологія: навч. посібник / Н.Є. Щуркова.- М.: Просвещение, 2002. - 211 с.
. Щуркова, Н.Є. Класний керівник: ігрові методики / Н.Є. Щуркова. - М. 2000. - 56 с.
. Щуркова, Н.Є. Моральні основи життя людини: навч. посібник / Н.Є. Щуркова.-М, 2012 - 82 с.;
Додаток А
Тест «Міркуємо про життєвий досвід» для молодших школярів (складений д.п.н. Н.Є. Щурковой)
Мета : виявити моральну вихованість учнів початкових класів.
Хід проведення . Для успішного проведення тесту необхідна абсолютна тиша, анонімність (можливо лише вказати статеву приналежність, поставивши в куті аркуша букву «м» - хлопчик, «д» - дівчинка).
Попередньо підготовляються аркуші паперу для більш зручного підрахунку результатів.
АБВ1 * 2 * 3 *
Важливо простежити за тим, щоб під час тестування атмосфера сприяла зосередженості, щирості, відвертості. Питання тесту повинні бути прочитані черзі рівним монотонним голосом, щоб інтонаційна насиченість не впливала на вибір відповіді.
Учням пропонується вибрати один з трьох запропонованих відповідей і позначити його в графі (а, б, в) знаком * .
1. На шляху стоїть однокласник. Тобі треба пройти. Що ти зробиш?
а) обійду, що не потривоживши;
б) відсуну і пройду;
в) дивлячись яке буде настрій.
2. Ти помітив серед гостей непоказну дівчинку (хлопчика), яка (який) самотньо сидить осторонь. Що ти робиш?
а) нічого, яке моє діло; б) не знаю заздалегідь, як складуться обставини; в) підійду і неодмінно заговорю.
3. Ти запізнюєшся до школи. Бачиш, що комусь стало погано. Що ти робиш?
а) поспішаю до школи;
б) якщо хтось кинеться на допомогу, я теж піду;
в) телефоную 03, зупиняю перехожих ...
4. Твої сусіди переїжджають на нову квартиру. Вони старі. Як ти вчиниш?
а) запропоную свою допомогу;
б) я не втручаюся в чуже життя;
в) якщо попросять, я, звичайно, допоможу.
5. Ти дізнався, що твій однокласник несправедливо покараний. Як ти вчиниш в цьому випадку?
а)дуже серджуся і лаю кривдника останніми словами;
б) нічого: життя взагалі несправедлива;
в) вступають за скривдженого.
6. Ти черговий. Підмітаючи підлог...
