Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Порівняльний аналіз форм соціальної підтримки юних матерів за кордоном і в Російській Федерації

Реферат Порівняльний аналіз форм соціальної підтримки юних матерів за кордоном і в Російській Федерації





мофінансування організацій.

Мета проекту:

профілактика відмов від дітей, через сприяння збереженню біологічної сім'ї та соціальну адаптацію неповнолітніх матерів з новонародженими.

Завдання проекту - розвиток служби довготривалої соціально-психологічної допомоги для підопічних Центру соціальної реабілітації В«Маленька мамаВ» як першого в Росії установи за типом будинку матері і дитини. Обмін досвідом між співробітниками В«Маленькою мамиВ» та Будинку матері і дитини Гельсінкі. Розвиток В«Маленькою мамиВ» як центру компетенції з раннього заімодействію між матір'ю і дитиною і з соціально-психологічної підтримки неповнолітніх матерів з дітьми.

Результати:

Притулок В«Маленька мамаВ» було відкрито в 1998 р. у складі соціально-реабілітаційного центру для неповнолітніх В«Виховний будинокВ» і мав статус філії. Перед його відкриттям, а також і тривалий час після, адміністрації В«Виховного дому В»довелося доводити на різних рівнях необхідність відкриття такого центру для неповнолітніх дівчат, які вирішили зберегти вагітність і народити дитини. У цьому їм допомогло вивчення зарубіжного досвіду, зокрема, фінської. У 2003 завершилася організаційна перебудова - В«Маленька мамаВ» стала структурним підрозділом Кризового центру допомоги сім'ї та дітям В», чому частково сприяла співпраця з Будинком матері і дитини Гельсінкі. p> У В«Маленькою маміВ» використовуються сегодн я нові методи роботи з неповнолітніми матерями, наприклад, відеоспостереження з подальшим аналізом, творчі методи реабілітації. Вдалося довести органам держсанепіднагляду необхідність підготовки дівчат до самостійного життя через навчання соціально-побутовим навичкам: тепер підопічні у вечірній час, у вихідні та святкові дні готують їжу самі, під керівництвом педагогів. Створена майстерня з навчання вихованок прикладним ремеслам - вишивці, флористики, ліпленні з тіста, основам крою та шиття, в'язання, виготовлення сувенірів. У 2003 році в штатний розклад відділення введено посаду інструктора з праці. Після відходу з установи з клієнтами укладається договір про подальше супроводі. У повсякденну практику роботи притулку впроваджуються технології профілактики професійного вигорання персоналу, супервізія.

У 2002 році до проекту приєдналися (через участь у навчальних заходах проекту):

- фахівці з охорони прав дитини 6 муніципальних утворень Санкт-Петербурга, які направляють в В«Маленьку мамуВ» своїх підопічних;

- фахівці двох молодіжних, однієї жіночої консультації та консультаційного центру В«ЮвентаВ»;

- фахівці з соціальної роботи, психологи та соціальні педагоги чотирьох соціально-реабілітаційних центрів, двох професійних училищ та Центру випускників дитячих будинків;

- співробітники чотирьох НДО, що надають соціальну підтримку даної цільової групі;

- представники двох вищих навчальних закладів, які готують фахівців з соціальної роботи (СПб держуніверситет та Інститут практичної психології).

До проекту виявили інтерес дослідники-соціологи, які займаються проблемами юних вагітних (групи ризику). Таким чином, створено мережу фахівців, які допомагають комплексно підійти до вирішення проблем неповнолітніх матерів.

У 2004 році співробітники відділення В«Маленька мамаВ» вперше провели внутрішню оцінку даного проекту. В якості результату співпраці були названі:

1. Впровадження експертної системи обміну між петербурзькими і фінськими фахівцями в галузі захисту прав неповнолітніх вагітних і юних матерів з немовлятами, які опинилися у важкій життєвій ситуації;

2. Створення служби соціального патронажу для випускниць В«Маленькій мамиВ»;

3. Створення амбулаторної служби для сімей випускниць В«Маленькій мамиВ», а також для неповнолітніх та юних вагітних і матерів, що не проживали раніше в стаціонарі Відділення;

4. Розвиток міжсекторної співпраці за допомогою поліпшення взаємодії державних і недержавних установ соціального захисту, що працюють з даною категорією. Розширення мережі партнерських організацій (В Петербурзі і в Росії). p> 5. Розробка та реалізація власних проектів з петербурзькими громадськими оргнаізаціямі (Академія батьківської культури В«Наша сім'яВ»; В«Товариство захисту дітей та сімейВ»; В«Жіночий проект Санкт-ПетербургаВ» тощо);

6. Підвищення кваліфікації фахівців, що працюють в системі соціального захисту сім'ї і дітей, у тому числі фахівців В«Маленької мамиВ»:

- через навчальні семінари проекту;

- через участь у заходах, що проводяться партнерами.

Співробітники В«Маленькою мамиВ» працюють у групах супервізії для спеціалістів соціальної сфери, що проводяться НГО В«Корчаковскій центр молодіжних програм В«Реальний шляхВ». Вони брали участь також у тренінгах за проектом В«Створення комплексної моделі взаємодії НКО і держструктур по роботі з проблемою насильства в сім'ї як основного чинника формування протиправної поведінки д...


Назад | сторінка 24 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Організація соціальної роботи з громадянами похилого та старечого віку з до ...
  • Реферат на тему: Специфіка роботи психологічної служби "Центру соціальної допомоги сім& ...
  • Реферат на тему: Аналіз діяльності відділення Тарутинського районного центру соціальної служ ...
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру с ...