Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціальна робота з інвалідами засобами спорту на прикладі занять тхеквондо

Реферат Соціальна робота з інвалідами засобами спорту на прикладі занять тхеквондо





и та ін), його рольове становище в сім'ї, міжособистісні відносини поза домом; дотримання громадянином з обмеженими можливостями здоров'я морально-етичних, соціально-правових , санітарно-гігієнічних норм. По закінченні даного етапу фахівець з соціальної роботи заповнює програму соціальної діагностики інваліда, планує разом з ним дату відвідування його на дому. p align="justify"> III етап. Проведення соціального патронажу громадянина з обмеженими можливостями здоров'я. Фахівець з соціальної роботи, проводячи обстеження інваліда вдома, здійснює оцінку соціально-побутових умов його місця проживання. p align="justify"> IV етап. Реалізація індивідуальної програми реабілітації інваліда. На цьому етапі мультидисциплінарна бригада (лікар, психолог, фізіотерапевт, логопед, фахівець з соціальної роботи та ін) проводить заходи щодо медичної, професійної, соціальної реабілітації громадянина з обмеженими можливостями здоров'я. Спеціаліст із соціальної роботи у відповідності з наявним потенціалом інваліда, з урахуванням її вікових особливостей сприяє відновленню після втрати (внаслідок перенесеного захворювання, травми) санітарно-гігієнічних навичок, розвитку моторики, координації рухів. p align="justify"> Глава 2.2 Особливості організації занять тхеквондо для осіб з ПОДА


Навчання інваліда умінням і навичкам тхеквондо відбувається в спеціалізованому спортивному залі для занять тхеквондо. Обов'язково дотримуються умови організації занять спортом з інвалідами. p align="justify">. Формується група з інвалідів у кількості 2-5 чоловік. p align="justify"> 2. З інвалідами працює фахівець, який має спеціальне фізкультурний спортивну освіту. p align="justify"> 3. Заняття проводяться тричі на тиждень по півтори години за спеціальною освітньою програмою (автор Головіхіна Є.В.)

. Зал оснащений м'яким покриттям - додянгом. p align="justify">. У залі знаходяться помічники. p align="justify">. Оформляються всі необхідні документи з організації та проведенні занять (інструкції з техніки безпеки, накази на тарифікацію групи, затверджені списки займаються, розклад занять, журнали відвідування і т.д.). p align="justify"> Громадянин з обмеженими можливостями здоров'я на практичних заняттях отримує уявлення про тхеквондо, вивчає основи теорії, техніки, тактики, вчиться ними користуватися, а саме вивчає призначення:

- переміщень в стійках;

- основи атакуючих дій;

- захист від ударів різними способами;

набуває навички аналізу спортивного поєдинку;

вивчає основи харчування, спортивного режиму, відновлення, способу життя;

соціалізується в спілкуванні з тренером, адміністрацією спортивної установи, з іншими спортсменами.

Інвалід добровільно, за власним бажанням може взяти участь у змаганнях.

На...


Назад | сторінка 24 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості роботи з учнями з обмеженими можливостями здоров'я
  • Реферат на тему: Основні напрямки діяльності фахівця з соціальної роботи бюро медико-соціаль ...
  • Реферат на тему: Особливості роботи з учнями з обмеженими можливостями здоров'я (діти з ...
  • Реферат на тему: Правовий захист сім'ї, яка виховує дитину-інваліда, як один з напрямків ...
  • Реферат на тему: Проблема забезпечення безперешкодного пересування і доступу людей з обмежен ...