організовуються індивідуальні та групові тури. Групові освітні програми для студентів, природно, завжди коштують дешевше, ніж персональні поїздки. Але основною проблемою використання туризму в процесі навчання залишається проблема формування та фінансування цих програм. p align="justify"> У курсовому проекті було внесено пропозицію щодо розв'язання цієї проблеми. Було запропоновано створити організаційну одиницю в структурі управління коледжем, що забезпечує реалізацію різних форм освітнього туризму в процесі підготовки фахівців (на прикладі Державного освітнього закладу середньої професійної освіти В«Санкт-Петербурзької інженерної школи електронікиВ»). Був описаний бізнес-процес організації групового освітнього туру для студентів коледжу. Таким чином, мета дослідження - визначення основних проблем організації освітнього туризму як елементу підготовки фахівців у системі СПО та пропозиції шляхів їх вирішення на муніципальному утраті була досягнута. p align="justify"> Список літератури
1. Вища і середня професійна освіта в Російській Федерації. - М., 2008. /НІІВО, Лабораторія статистики вищої освіти.
2. Закон Російської Федерації В«Про освітуВ» в редакції Федерального закону від 13 січня 1996 р. № 12-ФЗ
. Каталог перспективних робіт на російському ринку праці. - Москва, Інноваційний освітній центр, 1997
. Матвієнко В. Освітня політика Росії на сучасному етапі (тези доповіді)// Alma Mater ( Вісник вищої школи ), 2011
. Міжнародна стандартна класифікація освіти ЮНЕСКО. - Париж, 1997
. Національна доповідь В«Система професійної освіти в Російській ФедераціїВ». - М.: Національна обсерваторія професійної освіти, 1998
7. В«Про програму розвитку СПО Росії на 2000 - 2011 рокиВ» Наказ Міносвіти Росії від 01.02.2000 № 305. Із змінами відповідно до наказів Міносвіти Росії від 10.05.2001 № 2015 і від 09.09.2008 № 3242
8. Про заходи щодо реалізації середньострокової програми структурних реформ (постанова Уряду Російської Федерації від 19 липня 1999 р. № 829)
9. Про хід реалізації Основних напрямів розвитку середньої професійної освіти (рішення колегії Госкомвуза Росії от 05 червня 1996 р. № 7/2)
10. Основні напрямки розвитку середньої професійної освіти (схвалені рішенням колегії Госкомвуза Росії від 08 грудня 1993 року № 7/2)
11.