Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Розробка програмно-методичного комплексу з дисципліни "Комп'ютерні комунікації та мережі"

Реферат Розробка програмно-методичного комплексу з дисципліни "Комп'ютерні комунікації та мережі"





.

Студенти повинні володіти:

? навичками роботи в операційних середовищах WIN32 і POSIX;

? прийомами створення ескізних проектів;

? прийомами розробки клієнт - серверних додатків;

? технологією проектування мережевих сервісів.

Види контролю

В період вивчення дисципліни здійснюється поточний, рубіжний, проміжний і підсумковий контроль за засвоєнням досліджуваного матеріалу.

Поточний контроль якості засвоєння знань передбачає:

? виконання завдань лабораторних робіт і звіт по них;

? виконання короткочасних контрольних (тестових) завдань по кожному розділу досліджуваної теми.

Рубіжний контроль передбачає:

проведення об'ємних контрольних робіт (тестів) за темою цілком, що включають як теоретичні питання, так і практичні завдання.

Проміжний контроль якості засвоєння знань передбачає:

? виконання студентами індивідуальних семестрових завдань і звіт по них.

Підсумковий контроль проводиться у вигляді заліку, на якому перевіряється рівень засвоєння теоретичного матеріалу з розглянутим розділів дисципліни «Комп'ютерні комунікації та мережі» та ступінь уміння їх практичного застосування.

Мета проміжної та підсумкової атестації - перевірка цілісного знання теоретичного матеріалу дисципліни і сформованості умінь щодо їх практичного застосування.

Для формування з?? Тримання навчання за темою «Комп'ютерні комунікації та мережі» нами були проаналізовані державні освітні стандарти за спеціальностями, професіями:

Початкова професійна освіта: по професії: оператор електронно-обчислювальних машин (регіональний компонент). Шифр: ОСТ 9 ПО 024 (1.9) (предметна область «Програмне забезпечення комп'ютера»);

Початкова професійна освіта: по професії: оператор електронно-обчислювальних машин (федеральний компонент). Шифр: ОСТ 9 ПО 02.1.9-2002) (предметна область «Інформатика та автоматизація виробництва на базі ЕОТ (електронно-обчислювальної техніки)»);

Середнього професійну освіту за спеціальністю: 2203: автоматизовані системи обробки інформації та управління (по галузях), базовий рівень середньої професійної освіти (предметна область «Комп'ютерні комунікації та мережі»);

Вища професійна освіта за фахом 030500.06 Професійне навчання: інформатика, обчислювальна техніка та комп'ютерні технології (предметна область «Комп'ютерні комунікації та мережі», «Інформатика»);

Вища професійна освіта за фахом 030500.06 Професійне навчання: автомобілі та автомобільне господарство (предметна область «Інформатика»);

Вища професійна освіта за фахом 030500.18 Професійне навчання: економіка і управління (предметна область «Інформатика»).

Аналіз державних освітніх стандартів показав, що на всіх щаблях освіти в рамках предмета певну увагу приділяється комп'ютерних комунікацій та мереж, так як в даний час виникла широка потреба обмінюватися даними і спільно використовувати одні й ті ж ресурси обчислювальної системи : пам'ять, програми, файли, принтери, модеми, процесори і т. п. ...


Назад | сторінка 24 з 47 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення електронного тезауруса з дисципліни &Комп'ютерні мережі&
  • Реферат на тему: Розробка мультимедійного електронного підручника з дисципліни "Комп ...
  • Реферат на тему: Навчальний план для підготовкі робітніків з Професії "комп'ютерні ...
  • Реферат на тему: Комп'ютерні системи та комунікації
  • Реферат на тему: Комп'ютерні мережі та мережеве програмне забезпечення