Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Дослідно-експериментальне дослідження по застосуванню інтегрованого підходу до вивчення теми: "Росія в XVII столітті" в курсі історії

Реферат Дослідно-експериментальне дослідження по застосуванню інтегрованого підходу до вивчення теми: "Росія в XVII столітті" в курсі історії





актури виникли в Росії?

? Покажіть на карті великі мануфактури XVII століття.

? Чому в Росії в XVII столітті багато мануфактури закривалися?

У Росії XVII століття з'являється багато міст. Розвивається ремісниче виробництво, тому йде зростання міст.

У XVII столітті продовжувала розвиватися торгівля. Головною особливістю є формування всеросійського ринку. Так само в цей час з'являються перші всеросійські ярмарку.

Розвивалася зовнішня торгівля, що йшла в основному через Архангельськ в західному напрямку, через Астрахань в східному напрямку.

А як розвивалася торгівля в європейських країнах XVII століття?

суперництво ринків з лавками;

торгівля рознос;

поява торгових компанії: Ост-Індська торгова компанія;

право на монополію.

Ми вивчили економічне становище нашої країни в XVII в .. Порівняйте економічне становище Росії XVII в. і європейських країн в цей же час і зробіть висновок, що спільного та особливого в їх розвитку?

Загальне: розвиток капіталістичних відносин.

Особливе: у Росії продовжували панувати феодальні відносини, посилювався феодальний гніт.

Підведення підсумків уроку.


Додаток № 5


Тема уроку: Основні стани російського суспільства.

Тип уроку: інтегрований урок (історія Росії, нова історія, суспільствознавство).

Цілі і завдання уроку:

Дати уявлення учням про соціальну структуру російського суспільства в XVII в.;

Виявити знання учнів про соціальну сферу з курсу «Суспільствознавство» і основних стані якої європейського суспільства в XVII в.;

Вчити виділяти головне, визначати і пояснювати поняття;

Розвивати навички роботи в групі;

Сприяти формуванню інтересу до предмета.

Обладнання: індивідуальні картки, картки із завданнями для груп.

План вивчення нової теми:

Перше стан.

Селяни.

Міське населення.

Духовенство.

Нове стан - козацтво.

Хід уроку:

Уявіть собі книгу «Росія в XVII ст.». Ми вже вивчили економічне становище країни і тепер переходимо до вивчення наступної сторінки цієї книги: «Основні стани російського суспільства».

Пригадайте з курсу суспільствознавства:

· Що таке суспільний устрій? (Розподіл суспільства на групи).

· Яка сфера суспільствознавства вивчає суспільство?

· З яких груп складається суспільство?

? Перерахуйте, з якими станами XVII в. ви познайомилися з курсу нової історії?

А тепер розглянемо, з яких стані якої складалося російське суспільство в XVII в.

Робота в групах.

Кожна група розглядає одну стан за загальним планом:

Хто входив? Яке становище? ...


Назад | сторінка 24 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тенденції розвитку капіталістичних відносин в Росії XVII століття
  • Реферат на тему: Смута початку XVII століття як перша в історії Росії громадянська війна
  • Реферат на тему: Політичне та соціально-економічне становище українських земель у XVI-XVII с ...
  • Реферат на тему: Еволюція політичного ладу Росії в XVII столітті. Формування абсолютизму
  • Реферат на тему: Становлення фінансової системи Росії в XVII столітті