Що змінилося?
Порівняйте з таким же станом (якщо воно є) Західної Європи.
Перша група - перший стан.
Друга група - селяни.
Третя група - міське населення.
Четверта група - духовенство.
П'ята група - новий стан - козацтво.
Від кожної групи виступає один учень, який розповідає про своє стані якої, спираючись на питання плану.
Підведення підсумків уроку.
Додаток № 6
Тема уроку: Політичний розвиток країни.
Тип уроку: інтегрований урок (історія Росії, суспільствознавство, нова історія).
Цілі і завдання уроку:
Ознайомити учнів з політичним розвитком країни в XVII в.;
Виявити знання учнів про політичну сфері з курсу «Суспільствознавство» і про політичному розвитку країн Європи в XVII столітті з курсу «Нової історії»;
Показати взаємозв'язок шкільних предметів - історія Росії, нова історія, суспільствознавство;
Розвивати навички роботи в групах;
Вчити виділяти головне, визначати і пояснювати поняття;
Розвивати навички роботи з документами.
Обладнання: документи.
План вивчення нової теми:
Перші Романови: посилення самодержавної влади.
Земські собори.
Боярська дума.
Накази.
Місцеве управління
Закони. Соборне укладення 1649р ..
На дошці: доведіть, що при перших Романових відбулося значне зміцнення царської влади.
Хід уроку:
Пригадайте з курсу суспільствознавства:
· Що таке політика?
· Функція політики? (Забезпечення порядку та безпеки).
· Що таке держава?
· Якими можуть бути держави за формою? (Республіка і монархія).
· Що таке республіка?
· Що таке монархія?
У Росії в XVII столітті встановлюється монархія.
Згадайте з нової історії, якою була політична влада в XVII в.? (Необмежена, час абсолютизму).
У XVII столітті до влади приходить Михайло Федорович Романов. Вже при перших Романових відбулося значне зміцнення царської влади.
Робота в групах. Читання та виконання завдання.
Перша група - Земські собори: стор.49-50 + документ.
· Яка головна риса соборів у правлінні Михайла Федоровича?
· Хто грав головну роль в соборах?
· Що стало з соборами після смерті Філарета?
· Коли був скликаний останній собор?
Друга група - Боярська дума: стор.50-51 + документ.
· Який склад думи?
· Які питання вирішувала дума?
· Що таке «ближня дума»?
Третя група - Накази: стор.51-52 + документ.
...
