жився з іншим человеком.4. В«ЛюбовВ» також значиться в шкалі психологічних причин формування дисфункціональних сімей. І все-таки любов - це прекрасне почуття. На наш погляд, саме любов формує предбрачная пару, а в подальшому шлюбний союз, хоча при виборі партнера неминучий компроміс, тому що ймовірність зустріти людину, повністю відповідного В«еталонуВ», мала. Виділяються також різні стани у відносинах предбрачной пари: любов, закоханість, часткова любов. Любов - це дружба, ніжність, впізнавання внутрішніх достоїнств, прийняття і розуміння індивідуальності партнера Зріла любов є однією з найбільш важливих людських емоцій, означаючи єднання при індивідуальних вчинках. Любов - це активна сила, що характеризується турботою про іншу людину, відкритістю, повагою і розумінням іншої людини. Еротична любов, для того щоб бути дійсно любов'ю, повинна грунтуватися на наступному передумові: треба любити виходячи зі своєї сутності й переживати виходячи із сутності іншого. Любов насамперед має бути вольовим актом. Любов - не тільки почуття, це і рішення, і суд, і обітницю. Формування подружньої пари - складний процес, пов'язаний з різного роду труднощами і проблемами. Добре якщо молоді люди самостійно знайдуть ефективні шляхи виходу з цих проблем, в іншому випадку їм необхідна психологічна допомога, яку вони можуть отримати в центрах і палацах молоді, в психологічній консультації при РАГСі. br/>
28. ФАКТОРИ І УМОВИ ПСИХІЧНОГО РИЗИКУ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО ДИТИНИ
А. Стреси матері під час вагітності . Хоча природа передбачила систему багатоступеневої захисту вагітної жінки і плоду від впливу тимчасових негативних факторів і в плода є досить захисних сил, щоб нейтралізувати негативні наслідки, але все ж існують стреси, які можуть негативно відбитися на розвитку плоду. Йдеться насамперед про хронічні конфліктних ситуаціях в сім'ї, причому саме таких, коли жінка почуває себе жертвою, а не просто активно відстоює себе стороною. Якщо вже конфліктів неможливо уникнути під час вагітності, то бажано, щоб жінка в них пам'ятала про необхідність активного захисту себе і майбутньої дитини, а не займала пасивно-яка страждала позицію заради В«світу будь-яку цінуВ». У таких ситуаціях часто може бути корисна допомога психолога-консультанта або спільне з чоловіком відвідування груп з підготовки до пологів. У момент переживань, емоційних стресів плід починає швидше рухатися, як би висловлюючи явне невдоволення поведінкою і самопочуттям матері. Це підтверджує Зонтаг: В«Я безумовно відчуваю, що емоції, пережиті матір'ю, загрожують не тільки близькими, а й віддаленими наслідкамиВ». Тривожні відчуття вагітної матері передаються малюкам, викликаючи у них підвищену рухову активність і проблеми з травленням. А. І. Захаров описав механізм дії емоційного стресу матері на плід. На його думку, при всіх гострих або хронічних негативних переживаннях у кров матері викидаються (або підтримуються на постійному рівні) гормони занепокоєння, що досягають плоду без будь-яких перешкод через спільну з матір'ю кровоносну мережу. Оскільки у плода ще повністю відсутня система нейтралізації гормонів неспокою і не розвинена поворотна венозна мережа, то вони накопичуються в критичних дозах не тільки в самому плоді, але і в амнеотіческой (навколоплідної) рідини, яку плід постійно заковтує і виділяє з себе. Відповідно збільшення навколоплідної рідини у другій половині вагітності збільшується і кількість що знаходяться в ній гормонів занепокоєння або їх біохімічних наслідків.
Б. Страхи матері під час вагітності . Майже кожна жінка, яка готується стати матір'ю, може відчувати
29. СПЕЦИФІКА СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ
Родина для дитини - це місце народження і основне середовище проживання. У сім'ї у нього близькі люди, які розуміють його і приймають таким, який він є, - здоровий або хворий, добрий чи не дуже, поступливий або колючий і зухвалий - там він свій. Саме в сім'ї дитина отримує ази знань про навколишній світ, а при високому культурному і освітньому потенціалі батьків - продовжує отримувати не тільки ази, а й саму культуру все життя. Сім'я - це певний морально-психологічний клімат, для дитини це перша школа відносин з людьми. Саме в родині складаються уявлення дитини про добро і зло, про порядність, про шанобливе ставлення до матеріальних і духовних цінностей. З близькими людьми в родині він переживає почуття любові, дружби, обов'язку, відповідальності, справедливості ... Є певна специфіка сімейного виховання на відміну від виховання суспільного. За своєю природою сімейне виховання засноване на почутті. Спочатку сім'я, як правило, грунтується на почутті любові, визначальному моральну атмосферу цієї соціальної групи, стиль і тон взаємин її членів: прояв ніжності, ласки, т...
