ін, стеки, дошка для ліплення, картон.
ТЕМА 5. Композиція «Літо в селі» (4 години)
Завдання 1 . Бесіда «Як я уявляю літо в селі» (малюнок 24), (1 година)
Хід заняття
1. Бесіда на тему: «Як я уявляю літо в селі».
. Перегляд дитячих робіт. Складання ескізів за власним задумом учнів.
. Складання композиції: «як я уявляю літо в селі». Завдання:
освітні:
декоративна переробка природних форм;
розвиток спостережливості;
закріпити поняття кругового огляду;
виховні:
виховувати любов до природи і навколишнього світу;
розвиваючі:
знайти велику форму зображуваного об'єкта;
розвинути фантазію;
освоїти художні прийоми декору
Матеріал: альбом, кольорові олівці.
Завдання 2. Рельєфна композиція «Будиночок у селі» (малюнок 25), (1 година)
Х од заняття
1. Закріпити поняття - рельєф.
. Виготовити рельєфне зображення будиночка за власним уяві. Створити цілісну композицію.
Завдання:
освітні:
розвинути здатність створювати цільну композицію;
розвиток спостережливості;
закріпити поняття кругового огляду;
виховні:
виховувати любов до природи і навколишнього світу;
розвиваючі:
знайти велику форму зображуваного об'єкта;
розвинути фантазію;
освоїти художні прийоми декору.
Матеріал: пластилін, стеки, дошка для ліплення, картон.
Завдання 3. Рельєфна композиція «Чаювання» (малюнок 26), (1 година)
Хід заняття
1. У техніці - рельєф створити цілісну композицію «Чаювання» за власним уяві учнів.
Завдання:
освітні:
розвинути здатність створювати цільну композицію;
розвиток спостережливості;
закріпити поняття кругового огляду;
виховні:
виховувати любов до природи і навколишнього світу;
розвиваючі:
знайти велику форму зображуваного об'єкта;
розвинути фантазію;
освоїти художні прийоми декору.
Матеріал: пластилін, стеки, дошка для ліплення, картон.
Завдання 4. Композиція «У сільській річки» (малюнок 27), (1 година)
Хід заняття
1. Бесіда на тему: «Які тварини живуть у сільської річки».
. Створити об'ємно-просторову композицію «У сільській ріки» за власним уяві учнів.
