ивостей спортивних шкіл, спортивних федерацій з можливостями їх масового використання в системі фізичного виховання в загальноосвітній школі. Таким чином, створення шкільних спортивних клубів буде фундаментом для розвитку дитячо-юнацького спорту.
Реалізація пілотного проекту «Шкільний спортивний сертифікат» в рамках крайової цільової програми «Розвиток фізичної культури, спорту та здорового способу життя в Пермському краї», затвердженої Законом Пермського краю від 14 липня 2008 N 259-ПК , підтверджує вищевикладене. Створення у пілотних територіях Пермського краю 67 шкільних спортивних клубів, що мають статус самостійної юридичної особи, дозволило: залучити до занять 10875 дітей, що становить 62,4% від загальної кількості дітей, що займаються за сертифікатом (17422), у тому числі 296 дітей, які перебувають в соціально небезпечному положенні, що становить 36,1% від їх загальної кількості, і 275 дітей, які перебувають у групі ризику, що становить 23,5% від кількості дітей цієї групи; збільшити кількість секцій зі 179 в 2008 р до 1045 в 2010 р .; збільшити кількість тренерів, що надають фізкультурно-оздоровчі та спортивні послуги, зі 158 в 2008 р до 572 в 2010 р.
Крім цього, був накопичений кадровий інноваційний потенціал, поліпшена матеріальна база 78 загальноосвітніх шкіл пілотних територій Пермського краю. Багато в чому завдяки цим заходам знизилося число злочинів, скоєних неповнолітніми. Так, наприклад, в Краснокамской муніципальному районі в 008 р їх було скоєно 65, в 2009 р - 56, в 2010 р - 26. [82]
Крім зміни кількісних показників відбулися і якісні зміни: створені умови для розвитку малого бізнесу у фізкультурно-спортивній сфері через розвиток інституту індивідуального підприємництва. В даний час в реалізації проекту беруть участь 91 індивідуальний підприємець і 2 товариства з обмеженою відповідальністю (для порівняння: у 2008 р в проекті брали участь 12 індивідуальних підприємців); створений і відпрацьований механізм управління шкільною спортом, який можна тиражувати на інші освітні установи; створені умови для конкуренції між тренерами, групами, секціями з надання фізкультурно-оздоровчих і спортивних послуг у пілотних територіях Пермського краю; виконані спортивні розряди на змаганнях різного рівня 17% дітей, що займаються за сертифікатом; змінилася структура розподілу дітей за групами здоров'я: у 2008 р тільки 8% становили першу групу здоров'я (найздоровіші діти), в 2009 р - 16,1%; друга група зменшилася з 75,1% до 71,7%; третя - з 14,3% до 10,3%; четверта група (самі хворі діти) - з 2,6% до 1,8%; знизилися пропуски занять через хворобу (наприклад, в Іллінському муніципальному районі з 6 191 в 2007 р до 4224 в 2010 р.).
У 2009 р фізкультурно-оздоровчих і спортивних послуг було надано на суму 40528,9 тис. руб. (у тому числі на суму 1096,4 тис. руб. 296 дітям, які перебувають в соціально небезпечному положенні), при цьому: придбано спортивного інвентарю та обладнання на суму 8781,6 тис. руб .; витрачено на участь у змаганнях крайового, регіонального, російського рівнів 4451,5 тис. руб .; виплачена додаткова заробітна плата тренерам - викладачам фізичної культури в розмірі 27253,3 тис. руб. (в середньому додаткова заробітна плата склала 5 тис. руб.). [82]
Однак, незважаючи на цей досвід, розвиток фізичної культури і спорту в Пермському краї стикається з цілою низкою проблем. Комісії у справах неповнолітніх відзначають байдужість батьків як до поведінки, так і до здоров'я власних дітей. Число підлітків, зловживають спиртними напоями, більш ніж у 3 рази вище, ніж в інших вікових групах. Опитування підлітків показує, що хоча б раз вживали алкоголь більше 80% неповнолітніх, хоча б один раз пробували курити 20% 11-річних, 40-50% 13-річних і 60-70% 15-річних школярів.
Значна частина випускників загальноосвітніх шкіл, початкової і середньої професійної освіти фізично не готова не тільки до служби в Збройних Силах Російської Федерації, а й взагалі до активної життєдіяльності?? сти в сучасних умовах. Потреба в систематичних заняттях фізичними вправами, необхідні мотиваційно-ціннісні орієнтації в галузі фізичної культури, спорту, здорового способу життя сформовані тільки у 15-20% випускників освітніх установ.
Ще одна важлива проблема - недостатній рівень забезпеченості спортивними спорудами та спортінвентарем (особливо в сільській місцевості та ВУЗах); застаріле законодавство Російської Федерації у сфері дитячих спортивних шкіл, дитячо-юнацьких клубів; неузгодженість у роботі відомств, в чиєму віданні перебувають спеціалізовані дитячі спортивні установи, недолік кадрів, низька заробітна плата тренерів-викладачів, які працюють в спортивних школах, недостатнє бюджетне фінансування, особливо з боку муніципальних утворень, недостатня увага і фінансування студентського спорту і т.д. Всі ці проблеми впливають н...
