а розвиток СКД установ фізкультури і спорту.
Щоб вирішити проблему розвитку фізкультури і спорту в регіоні була надана в Законодавчі збори довгострокова цільова програма «Розвиток фізичної культури, спорту та здорового способу життя в Пермському краї на 2011-2015 роки». Головною метою Програми є збільшення чисельності населення, систематично займається фізичною культурою і спортом, створення умов, механізмів забезпечують формування здорового способу життя, розвитку спорту вищих досягнень та виховання олімпійського резерву, зміцнення іміджу Пермського краю.
Завдання, що забезпечують досягнення головної мети: формування у населення краю, особливо у дітей та молоді, стійкого інтересу до занять фізичною культурою і спортом, здорового способу життя; розвиток інфраструктури для занять масовим спортом, як в освітніх установах, так і за місцем проживання;
розвиток мережі спортивних споруд для занять спортом вищих досягнень, проведення культурно-дозвіллєвих заходів; розробка та реалізація регіональних і муніципальних нормативно-правових актів, цільових програм, спрямованих на створення необхідних умов для розвитку фізичної культури і спорту, забезпечення населення загальнодоступними фізкультурно-спортивними послугами; створення та впровадження в освітній процес ефективної системи фізичного виховання в позаурочний час, орієнтованої на особливості розвитку дітей та підлітків, враховуючи дані моніторингу фізичного розвитку і фізичної підготовленості; створення моделі розвитку дитячо-юнацького спорту, починаючи зі створення спортивних клубів різного вигляду і закінчуючи регіональними центрами підготовки спортсмена; створення механізму стимулювання праці тренера і спортсмена.
Реалізація зазначених завдань буде здійснюватися за напрямами «Масовий спорт», «Спорт вищих досягнень», «Пропаганда фізичної культури і спорту», ??«Кадровий потенціал», «Створення спортивної інфраструктури».
На ступені початкової та середньої професійної освіти загублена склалася система професійної спрямованості фізичного виховання. Слабо організована робота по формуванню навичок фізичного і спортивного вдосконалення, ведення здорового способу життя. Різко скорочена секційна і клубна робота через недостатнє бюджетне фінансування позанавчальної фізкультурно-спортивної діяльності.
Розвиток студентського спорту також знаходиться на невисокому рівні. За словами Міністра спорту, туризму і молодіжної політики Російської Федерації, для модернізації спортивної системи вузів необхідно ввести особисту відповідальність ректорів, директорів навчальних закладів за фізичне виховання і спортивні досягнення студентів, учнів.
Незважаючи на те, що фізична культура і спорт є сьогодні одним з найважливіших засобів всебічної соціальної, професійної та медичної реабілітації інвалідів, їх адаптація до життя через заняття фізичною культурою вкрай низька: різними фізичними вправами займаються 0,4 % від загального числа інвалідів в Пермському краї (по Російській Федерації - 0,7%). [77]
Вже сьогодні частка літніх людей в чисельності населення Пермського краю перевищує 20%. Висока частка літніх людей у ??структурі населення Пермського краю в довгостроковій перспективі збережеться. Серед літніх людей тільки 22% практично здорові, але лише одиниці з них займаються зміцненням здоров'я.
Поступово зникає фізкультурно-оздоровча робота за місцем проживання. У порівнянні з 2002 р чисельність займаються за місцем проживання, а це були переважно діти та підлітки, скоротилася в 8 разів.
Тривогу викликає слабка забезпеченість Пермського краю спортивними спорудами (забезпеченість спортивними залами становить 60,7% від російського нормативу, площинними спорудами - 24%). Необхідно звернути увагу на те, що не всі наявні спортивні зали працюють ефективно. Спортивні зали освітніх установ завантажені в основному до 17-18 годин, а у вихідні дні - 2-4 години. Якість спортивних майданчиків не сприяє самостійним занять дітей, підлітків, молоді та людей зрілого віку.
Спортивного інвентарю в освітніх установах усіх типів і видів в наявності не більше 30-40% від встановлених норм. Практично весь спортивний інвентар застарілих зразків, з простроченими термінами експлуатації, більша частина його підлягає списанню. Лижним інвентарем школи забезпечені не більше ніж на 10%. [82]
На низькому рівні ведеться спортивна робота в будинках відпочинку та в місцях масового відпочинку. Установи додаткової освіти дітей фізкультурно-спортивної спрямованості (особливо спортивні школи) в основному (70%) не мають власної бази для навчально-тренувального процесу. Після будівництва спортивної споруди з'являється проблема ефективного його використання, окупності або мінімізації витрат у галузі ен...
