статус не є синонімічні поняттями. Якщо термін В«статусВ» співвідноситься з соціальною системою і тим становищем, яке займає в ній людина, то В«рольВ» застосовується головним чином до того, як веде себе людина певного статусу, тобто до його поведінки,
Статус - певне положення людини в суспільстві. Зазвичай у людини кілька статусів, які характеризують його з різних сторін. Однак існує головний статус, дійсно визначає положення людини в суспільстві; як правило, це професія людини, а точніше, займана ним посада (наприклад, вчитель, професор). Такий статус називається інтегральним. p align="justify"> Розрізняють такі види статусів:
. Приписаний (природжений) статус - стать, національність, раса, місце народження, соціальне походження (із службовців, з робітників і т.д.). p align="justify">. Досягається статус (набутий) - це статус, який людина набуває завдяки власним зусиллям. Це статуси президента, студента, чоловіка тощо
У сучасному суспільстві тільки професійних статусів налічують близько сорока тисяч, сімейно-шлюбно-родинних відносин більше двохсот, кілька сотень - політичних, релігійних, економічних.
Іноді вигляд статусу важко визначити. У таких випадках говорять про змішаному статус, обладающем рисами приписуваного і що досягається статусів. p align="justify"> Соціальна структура суспільства може бути розглянута як співвідношення запропонованих і придбаних статусів. У недемократичних суспільствах переважають запропоновані статуси і ролі, в демократичних - придбані. p align="justify"> Соціальна роль - це тип поведінки особистості, зумовлений її статусом. Якщо статус - це функції, права і обов'язки, то соціальна роль - це очікування поведінки, типового для людей даного статусу в даному суспільстві, точніше, норма поведінки особистості певного статусу. Наприклад, статус викладача вузу - це цілком певні права та обов'язки, більшість з яких закріплено юридично. Соціальна роль викладача включає в себе і те, як він повинен поводитися зі студентами, колегами, керівництвом і т.д.
Кожна людина, що живе в суспільстві, включений у безліч різних соціальних груп (родина, навчальна група, дружня компанія і т.д.). У кожній з цих груп він займає визначене положення, має деякий статус, до нього пред'являються певні очікування. Таким чином, один і той же людина повинна поводитися в одній ситуації як батько, в іншій - як друг, у третьої - як начальник, тобто виступати в різних ролях.
Освоєння соціальних ролей - частина процесу соціалізації особистості, неодмінна умова В«вростанняВ» людини в суспільство собі подібних. Прикладами соціальних ролей є також статеві ролі (чоловіче чи жіноче поведінка), професійні ролі. Засвоюючи соціальні ролі, людина засвоює соціальні стандарти поведінки, вчиться оцінювати себе з боку і здійснювати самоконтроль. Однак оскільки в реальному житті людина включений в багато види діяльності та відносини, змушений виконувати різні ролі, вимоги до яких можуть бути суперечливими, виникає необхідність в деякому механізмі, який дозволив би людині зберегти цілісність свого В«ЯВ» в умовах множинних зв'язків зі світом (т . е. залишатися самим собою, виконуючи різні ролі). Особистість як раз і є тим механізмом, функціональним органом, який дозволяє інтегрувати своє В«ЯВ» і власну життєдіяльність, здійснювати моральну оцінку своїх вчинків, знаходити своє місце не тільки в окремій соціальній групі, але і в житті в цілому, виробляти сенс свого існування, відмовлятися від одного на користь іншого. Розвинена особистість може використовувати рольове поводження як інструмент адаптації до визначених соціальних ситуацій, у той же час не зливаючи, не ідентифікуючи з роллю. p align="justify"> Отже, соціальна роль - це сукупність вимог, що пред'являються суспільством до особам, які займають певні соціальні статуси. Ці вимоги (розпорядження, побажання та очікування відповідного поведінки) втілюються у конкретних соціальних нормах. Система соціальних санкцій позитивного і негативного характеру спрямована на забезпечення належного виконання вимог, пов'язаних із соціальною роллю. br/>
3. Девіація і соціальний контроль
У всіх суспільствах дії людей узгоджуються допомогою певних норм. По суті, норми - це орієнтири, що підказують, що людина повинна робити, а що не повинен. Реальні ж вчинки людей нерідко не відповідають загальноприйнятим нормам. Відхилення від загальноприйнятих норм поведінки називається девіантною поведінкою. p align="justify"> Норми - це заходи дозволеного чи обов'язкового. Міра обов'язкового фіксується в законодавчих актах, а дозволеного - закріплюється традиціями, звичаями, етикетом. Розрізняють негативні і позитивні відхилення від норми. Негативні відхилення зустрічають з боку суспільства несхвалення. p align="justify"> Існують девіації, які вважают...
