Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Науково-педагогічна діяльність російських істориків-емігрантів у США

Реферат Науково-педагогічна діяльність російських істориків-емігрантів у США





і установи російської діаспори. На рубежі 1920-30-их рр.. більшість істориків-емігрантів консолідувався навколо російської академічної групи, яка повсюдно вела культурно-просвітницьку роботу в діаспорі та активно сприяла відкриттю російських народних університетів в Нью-Йорку, Чикаго, Пенсільванії, Каліфорнії. p> Встановлений факт існування і регулярного припливу з 1905 р. до Америки російських вчених є показником не тільки включеності дореволюційної вітчизняної історичної науки в систему міжнародних наукових зв'язків, а й офіційного визнання її з боку світової історичної спільноти. На рубежі XIX-XX ст. американський континент починає активно освоюватися місіонерами російської історичної науки в особі А.В.Бабіна, М.М.Ковалевского, С.М.Волконского, Л.Вінера, П.Н.Милюкова, М.Я.Острогорского, А.Гурвіча, В.Г.Сімховіча, А.Ц.Ермолінского та ін Найбільш виразно ознаки становлення російської наукової діаспори в Америці проявилися в 1920-30-і рр. .. Аналіз документальних джерел підтверджує, що в міжвоєнний період виникли центри осереддя професійного спілкування російських істориків-емігрантів у Нью-Йорку, Чикаго, Бостоні, Каліфорнії, встановився постійний контакт з місцевою університетської середою, намітилися форми наукового співробітництва з Американської історичної асоціацією та іншими вченими організаціями країни перебування. Російські історики-емігранти не обмежилися у своїй діяльності рамками емігрантського співтовариства, ставши з часом учасниками ширших дискусій і наукових процесів, які у Західній Європі та Сполучених Штатах. Лідери історичної науки російського зарубіжжя в США М.И.Ростовцев, А.А.Васільев, Г.В.Вернадский, М.М.Карпович, Д.Н.Федотов-Уайт, М.Т.Флорінскій до 1939 року повністю зосередилися на викладацької діяльності в університетах США, виховавши плеяду професійних фахівців з історії Росії. Аналіз історичного матеріалу свідчить про професійної та академічної діяльності істориків-емігрантів у роки війни дозволяє говорити про те, що в цей період остаточно формується американський центр історичної науки російської еміграції. Якісно новою рисою професійної діяльності російських істориків-емігрантів у цей час стало їх активну участь у створенні серії російських емігрантських журналів: Новік (Савелов-Савелко), Російське огляд (фон Мореншільд), Новий журнал (Карпович) та ін У другій половині 1940-х рр.. в американської славістичної середовищі стараннями професорів-емігрантів були широко поширені ідеї російської дореволюційної історичної науки, що морально підготувало прийняття нової хвилі емігрантів в післявоєнній Америці. p> Післявоєнний етап у розвитку професійного співтовариства російських істориків-емігрантів у США дозволяє говорити про те, що в 1940-60-і рр.. процес імміграції вчених стабілізувався в більшій мірі за рахунок переміщених осіб. У ході дослідження вдалося встановити найбільш загальні тенденції характерні для науково-педагогічної діяльності російських істориків-емігрантів у післявоєнний період. На відміну в...


Назад | сторінка 26 з 32 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Внесок російських і білоруських істориків у розвиток Архивоведческие науки ...
  • Реферат на тему: Англія XIX століття очима російських емігрантів
  • Реферат на тему: Діалектна картина світу в зарубіжних і російських дослідженнях історичної д ...
  • Реферат на тему: Дипломатичні відносини між Росією і Францією в 1801-1811 роки в поглядах ро ...
  • Реферат на тему: Зародження і становлення історичної думки та історичної науки нового часу ( ...