ежирних сортів, риби та рибопродуктів фруктів і ягід, здійснити перехід від В«хлібногоВ» до м'ясомолочному, насиченому вітамінами, харчуванню, заміну висококалорійного харчування зі значною часткою жирів і вуглеводів менш калорійним;
В· раціональну структуру гардеробу;
В· істотне розширення використання предметів культурно-побутового і господарського призначення.
Підвищення рівня споживання і його раціоналізація передбачають на основі стійкої збалансованості попиту та пропозиції.
Боротьба з бідністю передбачає скорочення в країні рівня малозабезпеченості. Реалізація цього завдання буде відбуватися на основі економічного зростання, підвищення рівня життя, насамперед працюючої частини населення.
Частка населення з доходами нижче бюджету прожиткового мінімуму повинна скоротитися до 2015 р вдвічі, що відповідає меті Декларації тисячоліття.
Стратегічним завданням реформування пенсійної системи є створення багаторівневої пенсійної системи, поєднує в собі як розподільні, так і накопичувальні механізми.
На етапі 2011-2020 рр.. на основі зростання грошових доходів, у тому числі заробітної плати, за сприятливого розвитку фінансових ринків і ринків інвестицій необхідно забезпечити розвиток додаткового пенсійного страхування.
Важливою складовою підвищення рівня і якості життя населення, залученого в трудову діяльність, є соціальне страхування . У його організації необхідно вирішити два найважливіші завдання: забезпечити об'єктивну оцінку, облік та аналіз рівня та факторів соціального ризику для різних категорій працівників; домогтися справедливого розподілу відповідальності за окремі види ризику між суб'єктами соціально-трудових відносин.
Основними завданнями в галузі соціального захисту населення є забезпечення державної підтримки нужденних груп населення.
Забезпечення сталого розвитку Республіки Білорусь під чому залежить від рівня і якості освіти громадян. Незважаючи на складні економічні умови, держава прагне в межах наявних ресурсних можливостей безперервно збільшувати частку державних витрат на розвиток освіти. У 2003 р вона досягла 6,6% від ВВП (1990 р. - 4,3%, 2002 р. - 6,8%), що можна порівняти зі світовими показниками (Швеція - 7,8%, Франція - 5,8%, Канада - 5,5%, Польща - 5%) . Індекс рівня освіти склав 0,950 і зрівнявся з такими країнами, як Швейцарія, Польща, Латвія. Білорусь з цього показником утримує лідируючі позиції серед країн СНД.
Стратегічною метою є створення системи освіти, відповідної потребам особистості, суспільства і держави, формування умов для її подальшого розвитку. Для реалізації цієї мети потрібно вирішити такі завдання:
В· створення умов для задоволення потреб громадян в отриманні освіти;
В· забезпечення доступності безкоштовності загальної середньої, професійно-технічної та на конкурсній основі - середньої спеціальної та вищої освіт...
