Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розвивальне навчання в системі Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова

Реферат Розвивальне навчання в системі Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова





Вожатий виступає в ролі спостерігача. Роль В«фотографівВ» і В«дідусівВ» зазвичай беруть на себе прагнуть до лідерства хлопці, але не виключені елементи керівництва та інших В«членів сім'їВ». Після розподілу ролей і розстановки В«членів сім'їВ» В«фотографВ» вважає до трьох. На рахунок В«3!В» Всі дружно і дуже голосно кричать слово В«сирВ» і роблять одночасно бавовна в долоні. Ви можете змінити форму цієї гри, наприклад, запропонувати хлопцям вибрати для себе ролі у Вашому королівстві або на знову відкрилася кіностудії, але основний сенс повинен залишитися зміненим: залежно від тих ролей, які беруть на себе хлопці, Ви можете визначити їх подальшу поведінку в колективі.

В«Червона шапочкаВ»

Цілі і можливості застосування: вправа дозволяє групі змоделювати командна взаємодія при вирішенні творчого завдання.

Опис вправи:

Група ділиться на три підгрупи і отримує інструкцію:

В«На фестивалі" Казковий ліс "різні кінофірми представляють свої версії фільмів, знятих за мотивами казки" Червона шапочка ".

У конкурсі беруть участь три кіностудії:

Перша - американська кіностудія, яка поставила фільм жахів з усіма супутніми кошмарами.

Друга - французька, вона являє мелодраму. Ніжну, романтичну історію з драматичними подіями, але зі щасливим фіналом. p align="justify"> І третя фірма - з Італії - пропонує детективний варіант "Червоної шапочки". У цьому фільмі не обійшлося без мафії, стрільби і невтомною журналістки в червоному береті. p align="justify"> У вас є 20-30 хвилин для підготовки і 3-5 хвилин для демонстрації своєї кінострічки В».

Хто був лідером у кожній підгрупі?

Різними Чи були типи лідерства в різних підгрупах?
Якими вони були?
Додаткові рекомендації

Це завдання краще давати до кінця тренінгу, коли група добре розігріта на рольову гру. В іншому випадку вправа виконується з працею або може зовсім не вийти. p align="justify"> Розмір групи: 12-15 осіб. Час: 40-60 хвилин. p align="justify"> Необхідні матеріали: картки з назвою країн для жеребкування.

Обговорення

В основі обговорення вправи лежить аналіз командних ролей. Добре, якщо будуть порушені наступні питання:

Чи ефективно була взаємодія учасників у ході виконання завдання?

Чи був хтось, хто не повністю реалізувався або взагалі не був почутий?

Тренінг мислення для учнів 8 - 11 років


Для розвитку логічного мислення дітей можна рекомендувати комплекс інтелектуальних ігор. Ігровий тренінг мислення корисний всім учням, особливо тим, які відчувають помітні труднощі у виконанні різних видів навч...


Назад | сторінка 26 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теорія ролей в соціології. Структура соціальної ролі
  • Реферат на тему: Цілі і завдання різних видів маркування товару
  • Реферат на тему: Можливості інформаційних технологій навчання у процесі розвитку творчого ми ...
  • Реферат на тему: Розробка і обговорення технічного завдання (ТЗ). Формалізація вимог
  • Реферат на тему: Медико-психологічна захист населення та осіб, що беруть участь в його порят ...