Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Реконструкція 5 поверхового військового госпіталю в м. Армавірі

Реферат Реконструкція 5 поверхового військового госпіталю в м. Армавірі





них вод.

Результати заносимо в таблицю.


Таблиця 5.2 - Фізико-механічні характеристики грунтів

НаіменованіеМощ-Питома весУгол вн.Сцеп-МодульРасчетное сопротивлениегрунтаностьчастицтрениялениедеформслоя gsg 0 j CnER0мКН/м3КН/мградМПаМПаМПаЧернозем1------Суглинок лесовий твердий, високопорістий.1, 517,117,123207,90,203 Суглинок твердий нізкопорістий3, 820,420,42430290,268 Глина твердая6, 719,619,62127260,634

Висновок: Судячи з геологічного профілю, майданчик має спокійний рельєф. Грунти мають шарувату нашарування з витриманим заляганням пластів. Всі вони можуть служити природним підставою. Підземні води не впливатимуть на зведення фундаментів мілкого закладення і експлуатацію будівлі.

Грунти володіють хорошими характеристиками міцності.


.2.2 Розрахунок навантажень на фундамент будівлі

У зв'язку з надбудовою 2-х поверхів необхідно провести збір навантажень на фундамент. Для визначення навантажень складають схеми вантажних площ і підраховують корисне навантаження і власну масу конструкцій на. У будинках з поздовжніми і поперечними несучими стінами підраховують навантаження, що припадає на метр довжини несучої стіни на рівні відмітки верху фундаменту.

Вантажна площа в першому перерізі 7,8.

Вантажна площа в другому перерізі 5,36.

Результати збору навантажень вносимо в таблицю 2.


Таблиця 5.3 - Збір навантажень на фундамент по перетину 1-1 з вантажною площею

Вид нагрузкіНорматівная навантаження кН.Коеффіціент Надійності по нагрузкеКоеффіціент сочетанійРасчетная навантаження, кН.На 1м2 вантаж. площадіНа вантажну площадьI ГПСII ГПСI ГПСII ГПСI ГПСII ГПСI ГПСII ГПСI ГПСII ГПС1234567891011КровляМеталлопластиковая черепиця 39 мм.0, 170,171,331,331,051111,41,33 Настил з дошки 30 мм.0, 150,151,171,171,11111,291,17 Утеплювач Rockwool 125 мм.0, 10,10,780,781,21110,940, 78Елемент крокв (швелер 16) 160 мм.1, 51,511,711,71,0511112,2911,7 Гіпсокартонний лист 25 мм.0, 20,21,561,561,21111,871,56 Разом: 17,7916,54 Міжповерхове перекриття 1 етажаПаркет на мастіке0, 1450,1451 , 131,131,11111,241,13 ц. / п. стяжка рівна 20 мм0, 360,362,82,81,31113,642,8 Панель м / пов. перекритія3, 03,023,423,41,111125,7423,4 Разом 1 ет.30, 6227,33 Разом 7 ет.214, 34191,97 Разом пост.232, 13207,85 Тимчасові нагрузкіснеговая0, 90,457,023,511,410,90,958,853,33 на перекр. 1ет.1, 50,311,72,341,310,90,9513,692,22 Корисна на 7ет. з уч. коеф. ? n1=0,6360,3715,54 Разом врем.69, 2218,87 Разом полн.301, 35226,72 Маса стіни п. м.150, 47150,471,1111165,52150,47 Разом повне на п. м.466, 87377,19

Таблиця 5.4 - Збір навантажень на фундамент по перетину 2-2 з вантажною площею А=5,36

Вид нагрузкіНорматівная навантаження кН.Коеффіціент надійності за нагрузкеКоеффіціент сочетанійРасчетная навантаження, кН.На 1м2 вантаж. площадіНа вантажну площадьI ГПСII ГПСI ГПСII ГПСI ГПСII ГПСI ГПСII ГПСI ГПСII ГПС1234567891011КровляМеталлопластиковая черепиця 39 мм.0, 170,170,910,911,051110,960,91 Настил з дошки 30 мм.0, 150,150,80,81,11110,880,8 Утеплювач Rockwool 125 мм.0, 10,10,540,541, 21110,650,54 Елемент крокв (швелер 16) 160 мм.1, 51,58,048,041,051118,448,04 Гіпсокартонний лист 25 мм.0, 20,21,071,071,21111,281,07 Разом: 12,2111,36 Міжповерхове перекриття 1 етажаПаркет на мастіке0 , 1450,1450,780,781,...


Назад | сторінка 26 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Конфлікт молодої сім'ї з родиною батьків, які проживають разом
  • Реферат на тему: Спорт, спортсмен, релігія: разом чи нарізно в XXI століття?
  • Реферат на тему: Економічний аналіз діяльності будівельної компанії ПП &Будуємо разом&
  • Реферат на тему: Права і обов'язки громадян, які проживають разом з власником в належном ...
  • Реферат на тему: Проект соціокультурного розвитку дітей старшого дошкільного віку "Живе ...